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Título |
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[pt] A INCONSTITUCIONALIDADE DA LEI 6.533/78 SOBRE A PROIBIÇÃO DE CESSÃO DE DIREITOS PATRIMONIAIS NOS CONTRATOS DE MÚSICOS, ARTISTAS E INTÉRPRETES MUSICAIS |
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[pt] A PUBLICIDADE COMPARATIVA E O DIREITO DO CONSUMIDOR À INFORMAÇÃO |
| 3 |
[pt] TRADE DRESS E CONCORRÊNCIA DESLEAL: O SISTEMA LEGAL DE VEDAÇÃO À CONCORRÊNCIA É SUFICIENTE PARA GARANTIR A PROTEÇÃO DESTE INSTITUTO?: ALGUMAS OBSERVAÇÕES E SUGESTÕES |
| 4 |
[pt] PLÁGIO NAS OBRAS LÍTERO-MUSICAIS NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO |
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[pt] CERTIFICADO DE ADIÇÃO DE INVENÇÃO: SEU PAPEL NO ATUAL SISTEMA PATENTÁRIO BRASILEIRO |
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[en] THE LANGUAGE CLASSROOM: CHAOS OR COMPLEXITY? |
| 7 |
[en] AFFECT IN LANGUAGE LEARNING: UNDERSTANDING STUDENTS RELUCTANCE TOWARDS SPEAKING ACTIVITIES |
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[en] INVESTIGATING THE TURN-TAKING SYSTEM IN AN EFL CLASS FOR YOUNG LEARNERS: INSTITUTIONAL AND PERSONAL AGENDAS IN ACTION |
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[en] ANALYZING COURSE BOOK ADEQUACY AND STUDENTS’ NEEDS IN A BUSINESS ENGLISH CONTEXT |
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[en] MUSIC VIDEOS: UNFOLDING INTERACTION, VISUAL AND VERBAL MEANINGS |
| 11 |
[en] THE IN BETWEEN LANGUAGES: THE CROSS-LINGUISTIC INFLUENCE BETWEEN SECOND AND THIRD LANGUAGES IN WRITTEN PRODUCTION |
| 12 |
[en] ENGLISH AND ENGLISHES: A PRELIMINARY STUDY OF THE BRAZILIAN NONNATIVE SPEAKERS EFFECT UPON STANDARD ENGLISH |
| 13 |
[en] I FINALLY FOUND A PLACE FOR MY QUESTIONS |
| 14 |
[en] IMAGES IN A TEXTBOOK OF ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE: PERCEPTIONS OF STUDENTS AND TEACHER |
| 15 |
[en] WHY LEARNER AUTONOMY? WHY NOT?: A CASE STUDY OF AN ENGLISH STUDENT AND HER TEACHER SEEKING LEARNING OPPORTUNITIES |
| 16 |
[en] THE IMPORTANCE OF COURSEBOOKS FOR TEACHERS OF ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE |
| 17 |
[en] MOTORCYCLE: A RIDE THROUGH CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS IN ONLINE NEWSPAPER ARTICLES |
| 18 |
[en] TEACHERS’ REFLECTION UPON THEIR PRACTICE: COURSEBOOKS AND THE LANGUAGE TEACHER’S ROLE IN EDUCATION |
| 19 |
[en] CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS: REPRESENTATIONS OF WOMEN IN AMERICAN ADVERSTISING FOR COFFEE FROM 1960 TO 2011 |
| 20 |
[en] TRANSLATION, PERSPECTIVE AND POINT OF VIEW: A LINGUISTIC ANALYSIS |
| 21 |
[en] 1403 AND THE ENGLISH CLASSES: EXPLORATORY WORK FOR UNDERSTANDING |
| 22 |
[en] GENDER, IDEOLOGY AND HUMOR IN THE ESL/EFL CLASSROOM |
| 23 |
[pt] O FIO DA PALAVRA: RELAÇÕES ENTRE NARRATIVAS E ARTES TÊXTEIS COMO METÁFORAS NO PROCESSO DE INDIVIDUAÇÃO |
| 24 |
[pt] PSICOLOGIA JUNGUIANA: NOVOS CAMINHOS DE REFLEXÃO PARA CRIANÇA, MÃE E ESCOLA |
| 25 |
[pt] NOS TEMPLOS DO ARMÁRIO: IMAGENS QUE REVELAM O SELF |
| 26 |
[pt] INDIVIDUAÇÃO, DESENVOLVIMENTO DA PERSONALIDADE E EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE MODERNA |
| 27 |
[pt] O ESPETÁCULO DA INDIVIDUAÇÃO: O PROCESSO DE INDIVIDUAÇÃO COMO PARTE DO PROCESSO TEATRAL |
| 28 |
[pt] JUNG, INDIVIDUAÇÃO E EDUCAÇÃO |
| 29 |
[pt] A FUNÇÃO DO MITO PARA O HOMEM CONTEMPORÂNEO |
| 30 |
[en] POWER AND IDEOLOGY: A CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS OF MEDIA TEXTS |
| 31 |
[en] HOLDING UP A MIRROR TO THEIR INNER SELVES: REAL READERS RESPONSES |
| 32 |
[en] ADULT STUDENTS AFFECTIVE RESPONSES TO THE LANGUAGE LEARNING EXPERIENCE: A THEORY GROUNDED IN THEIR OWN ACCOUNT |
| 33 |
[en] A COMPARATIVE STUDY OF THE CARTOON AND COMIC STRIP GENRES IN PNLD COURSE BOOKS |
| 34 |
[en] IF THIS GROUP WERE A FAMILY, WHO WOULD BE WHO?: AFFECT, BELIEFS AND ROLES IN THE EFL CLASSROOM |
| 35 |
[pt] MODELO HÍBRIDO FUZZY-GENÉTICO PARA PREVISÃO DE SÉRIES TEMPORAIS DE DERIVADOS DE PETRÓLEO |
| 36 |
[pt] GET-FAST: UM SISTEMA GENÉTICO-FUZZY PARA ESPECULAÇÃO FINANCEIRA INTELIGENTE |
| 37 |
[en] AGE AS A FACTOR IN SLA: ADULTS AMONG ADOLESCENTS IN THE CLASSROOM |
| 38 |
[en] THE IMPORTANCE OF JOB GENRES AND THE ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES (ESP) APPROACH IN A HIGH SCHOOL EVENING CLASS |
| 39 |
[en] WHY DO MY ADULT STUDENTS HAVE DIFFICULTIES WITH LISTENING ACTIVITIES?: AN EXPLORATORY CASE STUDY |
| 40 |
[en] AN ATTEMPT TO UNDERSTAND WHAT IS BEYOND SOME PUBLIC SCHOOL LEARNERS UNWILLINGNESS TO PERFORM EFL ACTIVITIES |
| 41 |
[pt] COMPORTAMENTO PLUVIOMÉTRICO DAS VERTENTES SUL E LESTE DO MACIÇO DA PEDRA BRANCA, ZONA OESTE DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO, RJ: 1997-2008 |
| 42 |
[pt] ASPECTOS AMBIENTAIS DA ESTRADA PARATY-CUNHA NO PARQUE NACIONAL DA SERRA DA BOCAINA |
| 43 |
[en] THE CO-CONSTRUCTION OF READERSHIP AND THE TEACHING OF EFL WRITING |
| 44 |
[pt] METODOLOGIAS DE APRENDIZAGEM ATIVA NA GRADUAÇÃO MÉDICA: UMA PROPOSTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE SEGURANÇA DO PACIENTE |
| 45 |
[pt] ELABORAÇÃO E CONSTRUÇÃO DAS UNIDADES PEDAGÓGICAS DO CICLO 1 E DO CICLO 2 REFERENTES A IMUNODEFICIÊNCIA HUMANA ADQUIRIDA: PROJETO DE UMA GRADUAÇÃO MÉDICA CONTEMPORÂNEA MODELO PUC-RIO |
| 46 |
[pt] NOVOS MÉTODOS E BASES DE UMA EXPRESSÃO COMPETENTE NA FORMAÇÃO MÉDICA |
| 47 |
[pt] ABORDAGEM CONTEMPORÂNEA DE METODOLOGIA EM APRENDIZAGEM ATIVA: MODELO DE UNIDADE PEDAGÓGICA NO SISTEMA CARDIOVASCULAR |
| 48 |
[pt] A IMPORTÂNCIA DE DESENVOLVER MODELOS PEDAGÓGICOS PARA O ENSINO DA MEDICINA: METODOLOGIA TRADICIONAL X METODOLOGIA ATIVA |
| 49 |
[pt] O NEFRON COMO UNIDADE PEDAGÓGICA |
| 50 |
[pt] SISTEMA RESPIRATÓRIO E FALTA DE AR |
| 51 |
[pt] CONSTRUÇÃO DE UNIDADES PEDAGÓGICAS PARA UTILIZAÇÃO NO CICLO 1 E CICLO 2 DE CURSO DE GRADUAÇÃO EM MEDICINA: NOVAS METODOLOGIAS |
| 52 |
[pt] O IMPACTO DA VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E SUA INFLUÊNCIA NA DIFICULDADE DO APRENDIZADO: CONSTRUÇÃO DE DUAS UNIDADES PEDAGÓGICAS PARA O PRIMEIRO E SEGUNDO MÓDULOS DO CURSO MÉDICO |
| 53 |
[pt] TRAUMA E DOR NAS COSTAS: UMA ABORDAGEM DA METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM ATIVA |
| 54 |
[pt] IMPORTÂNCIA DO SISTEMA DIGESTIVO NO BINÔMIO SAÚDE-DOENÇA |
| 55 |
[pt] ABORDAGEM DO TRATO GASTROINTESTINAL E DOR ABDOMINAL |
| 56 |
[pt] EDUCAÇÃO EM MEDICINA: PROPOSTA DE UNIDADES PEDAGÓGICAS |
| 57 |
[pt] AULA DE DOR ABDOMINAL CICLO I - AULA DE TRAUMA ABDOMINAL CICLO II |
| 58 |
[pt] DESENVOLVIMENTO DE UNIDADE PEDAGÓGICA: CICLO 1 E CICLO 2 NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM MEDICINA |
| 59 |
[pt] A CONSTRUÇÃO DE DUAS UNIDADES PEDAGÓGICAS PARA UM CURSO DE GRADUAÇÃO EM MEDICINA SOB A PERSPECTIVA DA METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM ATIVA |
| 60 |
[en] AN INVESTIGATIVE LOOK AT TWO WORLD WAR I POEMS |
| 61 |
[en] THE AGE FACTOR IN FOREIGN LANGUAGE ACQUISITION |
| 62 |
[en] EFL DIGITAL COURSEBOOKS: A GENRE APPROACH |
| 63 |
[en] REPRESENTATION OF CHARACTERS IN J. K. ROWLING S BOOKS: A SYSTEMIC FUNCTIONAL PERSPECTIVE |
| 64 |
[pt] DESENVOLVIMENTO DE OBJETOS EDUCACIONAIS PARA MEDIDAS ELÉTRICAS |
| 65 |
[pt] A DIDÁTICA DO TRAÇO NO ESPAÇO VIRTUAL: ORIGEM E VISUALIDADE |
| 66 |
[pt] PROJEÇÕES ORTOGONAIS |
| 67 |
[pt] SUSTENTABILIDADE NO ENSINO SUPERIOR DE DESIGN RELAÇÕES HUMANAS NO CONTEXTO DA DISCIPLINA DE PROJETO AVANÇADO-USOS E IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS |
| 68 |
[pt] PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR PARA O CURSO DE ENGENHARIA DO PETRÓLEO DA PUC-RIO |
| 69 |
[en] LEARNING A GENRE: A STUDY OF FRACTURED FAIRY TALES |
| 70 |
[en] WHO IS UP ON WHATSAPP?: THE CONSTRUCTION OF IDENTITIES IN A VIRTUAL ENVIRONMENT |
| 71 |
[en] WHY DO MY STUDENTS BELIEVE THEY CANNOT LEARN ENGLISH AT SCHOOL?: EXPLORATORY PRACTICE PROMOTING UNDERSTANDING IN THE CLASSROOM |
| 72 |
[en] BEAUTY IN A BOTTLE: A MULTIMODAL APPROACH TO THE CONSTRUCTION OF MEANING |
| 73 |
[en] CODE-SWITCHING IN THE TEACHERS ROOM: AN ANALYSIS IN A BRAZILIAN ESL TEACHING CONTEXT |
| 74 |
[pt] CAMPO SEMÂNTICO E USOS DOS VERBOS COLOCAR, BOTAR E PÔR NO PORTUGUÊS DO BRASIL: UMA CONTRIBUIÇÃO AO ENSINO DE PL2E |
| 75 |
[pt] OS USOS NÃO DÊITICOS DAS FORMAS AQUI, AÍ, ALI E LÁ NO ENSINO DE PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS |
| 76 |
[pt] HUMM, OLHA...: A INDIRETIVIDADE DO NÃO EM REPOSTAS NO PORTUGUÊS DO BRASIL, SUA RELEVÂNCIA E APLICABILIDADE NO ENSINO DE PL2E |
| 77 |
[pt] AS ARMADILHAS NA ESCOLHA DAS FORMAS DE TRATAMENTO E DOS VOCATIVOS NO PORTUGUÊS BRASILEIRO: UM ESTUDO SÓCIO-INTERACIONAL SOB A PERSPECTIVA DO INTERCULTURALISMO EM PL2E |
| 78 |
[pt] NEM TE CONTO: A MULTIFUNCIONALIDADE DO ELEMENTO NEM APLICADA AO ENSINO DE PL2E |
| 79 |
[en] MINDFULNESS AND EXPLORATORY PRACTICE: A WAY OF BEING IN THE CLASSROOM |
| 80 |
[pt] O EMPREGO DE EXPRESSÕES DE AGRESSIVIDADE E SUA APLICABILIDADE NO ENSINO DE PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS |
| 81 |
[pt] A IMAGEM DA CACHAÇA NO BRASIL E NO EXTERIOR: UMA PROPOSTA DESCRITIVA DE MITOS CULTURAIS BRASILEIROS COM APLICAÇÃO EM PL2E |
| 82 |
[pt] JÁ QUE ESTAMOS AQUI, VAMOS LÁ!: USOS DA PALAVRA LÁ COM VALOR LOCATIVO E EM EXPRESSÕES IDIOMÁTICAS OU CONVENCIONAIS |
| 83 |
[pt] É PEGAR OU LARGAR: UMA ANÁLISE VOLTADA PARA O ENSINO DE PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS DE ESTRUTURAS COMPOSTAS A PARTIR DO VERBO PEGAR E SEUS DIFERENTES USOS NA LÍNGUA PORTUGUESA FALADA NO BRASIL |
| 84 |
[pt] É ISSO AÍ!!: UMA PROPOSTA DESCRITIVA DO USO DE EXPRESSÕES DE CONCORDÂNCIA E SUA RELEVÂNCIA PARA O ENSINO DO PORTUGUÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA ESTRANGEIROS |
| 85 |
[pt] COM A PULGA ATRÁS DA ORELHA: O VALOR SEMÂNTICO DOS INSETOS NAS EXPRESSÕES DO PORTUGUÊS DO BRASIL |
| 86 |
[pt] PORTUGUÊS PARA ITALÓFONOS: QUESTÕES DE COMPORTAMENTO LINGUÍSTICO-CULTURAL NAS FORMULAÇÕES DE PEDIDOS E ORDENS |
| 87 |
[pt] OS USOS E FUNÇÕES DO ITEM LINGUÍSTICO AGORA NO PORTUGUÊS BRASILEIRO E SUA APLICABILIDADE NO ENSINO DE PL2-E |
| 88 |
[pt] COMPREENDENDO O RELÓGIO (DO) BRASILEIRO: A JUSTIFICATIVA PARA O ATRASO |
| 89 |
[pt] A FLUTUAÇÃO NO EMPREGO DO SUBJUNTIVO: UM ESTUDO COM APLICABILIDADE EM PL2E |
| 90 |
[pt] TODO O DIA, O DIA TODO: A ORDEM DOS PRONOMES INDEFINIDOS NAS OBRAS DE RUBEM FONSECA E SEU ENSINO EM AULAS DE PL2E |
| 91 |
[pt] A RELEVÂNCIA EXTRALINGUISTA PARA ESTUDANTES DE PL2E DA APRENDIZAGEM DE ONOMATOPEIAS E EXPRESSÕES VOCÁLICAS ENVOLTAS DE SENSUALIDADE NAS MÚSICAS POPULARES BRASILEIRAS |
| 92 |
[pt] MINERAÇÃO DE TEXTO: UM ESTUDO DE CASO SOBRE OPINIÕES EM PORTUGUÊS SOBRE FILMES |
| 93 |
[pt] A INTERPRETAÇÃO DE TRIBUNAL NAS VARAS CRIMINAIS DA SUBSEÇÃO DA CAPITAL DA SEÇÃO JUDICIÁRIA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO |
| 94 |
[pt] A INTERPRETAÇÃO EM EVENTOS EVANGÉLICOS |
| 95 |
[pt] A APARIÇÃO DO FENÔMENO PSICOSSOMÁTICO ENTRE O GOZO DO SINTOMA E O GOZO DO OUTRO: UMA ABORDAGEM CLÍNICA |
| 96 |
[pt] CONHECIMENTO GERAL: UMA FERRAMENTA INDISPENSÁVEL PARA A INTERPRETAÇÃO SIMULTÂNEA |
| 97 |
[pt] A ARTE DO AZULEJO NO BRASIL: DO COLONIAL AO CONTEMPORÂNEO |
| 98 |
[pt] A FAZENDA JESUÍTICA DE SANTA CRUZ E SUAS MODIFICAÇÕES PARA ATENDER AS EXIGÊNCIAS REAIS E IMPERIAIS |
| 99 |
[pt] A IGREJA NOSSA SENHORA DO ROSÁRIO E SÃO BENEDITO DOS HOMENS PRETOS NO RIO DE JANEIRO |
| 100 |
[pt] REFLEXÕES SOBRE O BELO E O SUBLIME NO ROMANTISMO |
| 101 |
[pt] LTE: NOVA TECNOLOGIA PARA BANDA LARGA EM REDE MÓVEL |
| 102 |
[pt] OS NEGROS E SUAS REPRESENTAÇÕES NOS ENREDOS DAS ESCOLAS DE SAMBA ATRAVÉS DO JORNAL DO BRASIL (1959-1969) |
| 103 |
[pt] UM ANDARILHO CHAMADO CILDO: A TRAJETÓRIA ARTÍSTICA DE CILDO MEIRELES |
| 104 |
[pt] MEDIAÇÃO DE CONFLITOS FAMILIARES: CONTRIBUIÇÕES DA PSICANÁLISE |
| 105 |
[pt] ANÁLISE E REPARO DE DUTOS CORROÍDOS: UM ESTUDO DE CASO PARA REPARO POR DUPLA CALHA |
| 106 |
[pt] METODOLOGIA PARA CÁLCULO DE CAPACIDADE DE GASODUTOS DE TRANSPORTE |
| 107 |
[pt] A INFÂNCIA NA COLÔNIA DE FÉRIAS KINDERLAND: TECENDO HISTÓRIA, RELATO E MEMÓRIA |
| 108 |
[pt] QUE GENTE PEQUENA É ESSA QUE CHEGA À CRECHE?: AFINAL, O QUE TRABALHAR COM CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS? |
| 109 |
[pt] DELEGACIAS ESPECIALIZADAS NO ATENDIMENTO À MULHER: DESAFIOS PARA O ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO |
| 110 |
[pt] INFIDELIDADE VIRTUAL NAS REDES SOCIAIS: EFEITOS SOBRE A CONJUGALIDADE |
| 111 |
[pt] MELANCOLIA: A DOR DE EXISTIR! COMO SE FUNDA A DOR DE EXISTIR? O QUE PODE O ANALISTA FRENTE A ELA? |
| 112 |
[pt] TECENDO NO LUTO: MEMÓRIAS QUE VIRAM ARTE |
| 113 |
[pt] INTERVENÇÕES JUNTO AO ADOLESCENTE AUTOR DE ABUSO SEXUAL DE CRIANÇAS |
| 114 |
[pt] PAISAGENS EVANESCENTES: DISCUSSÕES SOBRE ARTE, PAISAGEM EXPERIENCIADA E COTIDIANO URBANO |
| 115 |
[pt] EM BUSCA DE UMA APROXIMAÇÃO COM A ARTE NA CONSTRUÇÃO DA HISTÓRIA: UMA LEITURA DA II INTEMPESTIVA DE FRIEDRICH NIETZSCHE E DAS REFLEXÕES SOBRE A HISTÓRIA DE JACOB BURCKHARDT |
| 116 |
[pt] CONJUNTO RESIDENCIAL PREFEITO MENDES DE MORAES: UM CONJUNTO DE HABITAÇÃO POPULAR, SUA OCUPAÇÃO E CONSERVAÇÃO NOS DIAS ATUAIS |
| 117 |
[pt] A ASCENSÃO DO NEGRO NA SOCIEDADE BRASILEIRA: PESQUISA SOBRE PROFISSIONAIS LIBERAIS E EMPREENDEDORES NA REGIÃO DOS LAGOS-RJ |
| 118 |
[pt] SOBRE A IMPORTÂNCIA DAS INTERAÇÕES NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS PEQUENAS |
| 119 |
[pt] SUSTENTABILIDADE: CAMINHO PARA A QUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
| 120 |
[pt] MICHEL FOUCAULT E A INSTITUIÇÃO ESCOLAR: POSSIBILIDADES HETEROTÓPICAS E DE RUPTURA DA REPRODUÇÃO |
| 121 |
[pt] BOLSA FAMÍLIA E AS SUAS CONDICIONALIDADES: ANÁLISE DAS MOTIVAÇÕES PARA EVASÃO E INFREQUÊNCIA ESCOLAR NA VIDA DOS ADOLESCENTES |
| 122 |
[pt] PELO DIREITO DE SER PESSOA: ASSISTÊNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS, A INTERLOCUÇÃO ENTRE AS POLÍTICAS EM BELFORD ROXO |
| 123 |
[pt] A PRECARIZAÇÃO DAS POLÍTICAS INTERSETORIAIS E O IMPACTO NA PERMANÊNCIA DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES NA ESCOLA |
| 124 |
[pt] A EXPERIÊNCIA COM O PROUNI: UM OLHAR DA INSTITUIÇÃO COMUNITÁRIA A PARTIR DA COORDENAÇÃO DE BOLSAS E AUXÍLIOS DA PUC-RIO |
| 125 |
[en] COMING HOME: ADAPTATION (OR LACK OF) OF A BRAZILIAN RETURNEE |
| 126 |
[en] AUTISM AND ENGLISH LANGUAGE LEARNING: A MOTHER S PERSPECTIVE |
| 127 |
[en] THE ROLE OF LANGUAGE TEXTBOOKS IN THE TEACHING-LEARNING PROCESS FROM A SOCIAL SEMIOTIC PERSPECTIVE |
| 128 |
[en] BATTLES ON CANVAS: A HISTORICAL AND SOCIAL-SEMIOTIC APPROACH TO PEDRO AMÉRICO S PAINTINGS RELATED TO THE PARAGUAYAN WAR |
| 129 |
[en] TOWARDS A DIFFERENT VIEW OF PEDAGOGIC CONTROL: TEACHER AND STUDENTS WORKING TOGETHER |
| 130 |
[en] RYAN LOCHTE S CASE IN THE OLYMPIC GAMES RIO 2016: DEBATING HIS UNDERSTANDINGS ABOUT THE BRAZILIAN CULTURE |
| 131 |
[pt] PARA ALÉM DA TEORIA DOS ATOS DE FALA: CONTEXTO E IDEOLOGIA EM CHARGES NO ENSINO DE PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS |
| 132 |
[pt] MEMÓRIA NA INTERPRETAÇÃO SIMULTÂNEA: UMA ANÁLISE DO SISTEMA DA MEMÓRIA E DE SEU PAPEL NO DESEMPENHO DA IS |
| 133 |
[pt] A INTERPRETAÇÃO COMO PROCESSO CRIATIVO |
| 134 |
[pt] ANITA MALFATTI E A ARTE MODERNA: A CHEGADA DO MODERNISMO BRASILEIRO |
| 135 |
[en] WHAT IMAGES TELL US AND ABOUT US: UNDERSTANDING HOW MY STUDENTS AND I INTERACT WITH IMAGES |
| 136 |
[pt] DETECÇÃO DE ESCAPAMENTOS DE GÁS NATURAL |
| 137 |
[pt] ESPAÇOS DE EDUCAÇÃO INFANTIL: LUGAR DE BRINCAR OU DE CUMPRIR TAREFAS? O QUE DIZEM AS CRIANÇAS SOBRE A ESCOLA |
| 138 |
[pt] A DANÇA COMO EXPRESSÃO DA VIDA: UMA PESQUISA SOBRE A CONSTRUÇÃO E A DESCONSTRUÇÃO DA DANÇA A PARTIR DAS EMOÇÕES HUMANAS NAS OBRAS DE PINA BAUSCH |
| 139 |
[pt] O MISTÉRIO DO APARECER: UM ENCONTRO ENTRE HEIDEGGER E CÉZANNE |
| 140 |
[pt] BRINCADEIRAS E INTERAÇÕES: COMO ACONTECEM AS INTERAÇÕES DURANTE AS BRINCADEIRAS? |
| 141 |
[pt] PERCURSOS POÉTICOS PARA TRANSVER O MUNDO: AS NARRATIVAS INFANTIS E O FAZER-SE PROFESSORA PESQUISADORA |
| 142 |
[pt] O PROCESSO DE TORNAR-SE MÃE NO CONTEXTO DE INTERNAÇÃO DO BEBÊ PRÉ-TERMO EM UTI NEONATAL |
| 143 |
[pt] UMA EXPERIÊNCIA DE PSICOLOGIA DA SAÚDE NA CIRURGIA VASCULAR DE UM HOSPITAL PÚBLICO DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO |
| 144 |
[pt] A INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES |
| 145 |
[pt] UM OLHAR SOBRE AS INFÂNCIAS RIBEIRINHAS DO RIO NEGRO |
| 146 |
[pt] AS TIPOLOGIAS DOS ROMANCES UM AMOR DE SWANN E O ALIENISTA: FORMA NARRATIVA X FORMA IMAGÉTICA |
| 147 |
[pt] A NEGLIGÊNCIA FAMILIAR CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES SOB O OLHAR DE UM GRUPO DE MULTIPROFISSIONAIS DE UM PROJETO SOCIOEDUCATIVO NO BAIRRO RIO COMPRIDO RJ |
| 148 |
[pt] INSERÇÃO E ACOLHIMENTO: DISCURSOS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
| 149 |
[pt] SABERES TRADICIONAIS PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA SOCIEDADE SUSTENTÁVEL: A CONTRIBUIÇÃO DA CULTURA GUARANI À EDUCAÇÃO AMBIENTAL |
| 150 |
[pt] EM BUSCA DO SENTIDO DA PRÓPRIA HISTÓRIA: REFLEXÕES TEÓRICO-CLÍNICAS SOBRE A CONSTITUIÇÃO PSÍQUICA DE UMA CRIANÇA |
| 151 |
[pt] TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM E AS IMPLICAÇÕES ENVOLVIDAS NA ALFABETIZAÇÃO |
| 152 |
[pt] VINAYA SUTRA: ELOS E POSSIBILIDADES DE DIÁLOGOS DO BUDISMO COM A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA CONTEMPORANEIDADE |
| 153 |
[pt] O DESCARTE DE PRÓTESES DE PVC ATÓXICO |
| 154 |
[pt] VIOLÊNCIA INTRAFAMILIAR CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES: UMA ANÁLISE DOS CASOS ATENDIDOS NO NACA-RIO, NO PERÍODO DE 2009 E 2010 |
| 155 |
[pt] O ESPAÇO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E A EXPERIÊNCIA DA CASA REDONDA |
| 156 |
[pt] A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO MEIO PARA A RETOMADA DO EQUILÍBRIO SOCIOAMBIENTAL NO BAIRRO CARAMUJO |
| 157 |
[pt] A INTERDIÇÃO EM HERÁCLITO E NO BUDISMO |
| 158 |
[pt] VIOLÊNCIA SEXUAL INTRAFAMILIAR PRATICADA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES E A CORRELAÇÃO COM A POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL |
| 159 |
[pt] FISIOTERAPIA: UMA FERRAMENTA NO PROCESSO DE REABILITAÇÃO DA MULHER VÍTIMA DE VIOLÊNCIA FÍSICA E SEXUAL |
| 160 |
[pt] O DIREITO À EDUCAÇÃO INFANTIL NA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA |
| 161 |
[pt] O QUE LEVA AO DESAPARECIMENTO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES DO NÚCLEO FAMILIAR? |
| 162 |
[pt] CLASSES PERIGOSAS E OS ARGUMENTOS CIENTIFICISTAS DE NINA RODRIGUES: UMA QUESTÃO DE COR E TERRITORIALIDADE |
| 163 |
[pt] HISTÓRIAS ENTRELAÇADAS: POR UMA INFÂNCIA COM ARTE |
| 164 |
[pt] A LEITURA E A ESCRITA NAS PRÁTICAS COTIDIANAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL |
| 165 |
[pt] A PROPOSTA PEDAGÓGICA IMPRESSA E A PROPOSTA PRATICADA |
| 166 |
[pt] BOBE MAYSE: HISTÓRIAS DE AVÓS, SEUS NETOS E SUA LÍNGUA |
| 167 |
[pt] MANIFESTAÇÕES INFANTIS NA ESCOLA ATRAVÉS DA LINGUAGEM FOTOGRÁFICA: EXPERIÊNCIAS DE CONHECIMENTO E APRENDIZADO |
| 168 |
[pt] GESTÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS |
| 169 |
[pt] VAI TER PROFESSOR-HOMEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL, SIM!: ROMPENDO PARADIGMAS |
| 170 |
[pt] ESPAÇO DE MORADIA E PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO GRUPAL NAS FAMÍLIAS DA ATUALIDADE |
| 171 |
[pt] A INFLUÊNCIA DA VONTADE DE SCHOPENHAUER EM FREUD E JUNG |
| 172 |
[pt] DA ESCUTA À PARTICIPAÇÃO INFANTIL: O OLHAR DA CRIANÇA E SEU POTENCIAL TRANSFORMADOR DO COTIDIANO |
| 173 |
[pt] ERA UMA VEZ UMA VACA VITÓRIA CAIU NO BURACO E COMEÇA A HISTÓRIA: RELATO E REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS COM LIVROS E LITERATURA INFANTIL |
| 174 |
[pt] PERCEPÇÕES, CONHECIMENTO E VIVÊNCIA DE MULHER INDÍGENA COM CÂNCER DO COLO DO ÚTERO |
| 175 |
[pt] O LUGAR DA CRIANÇA NA ESCOLA: AS MANIFESTAÇÕES INFANTIS E A BUSCA POR UMA PEDAGOGIA DA ESCUTA |
| 176 |
[pt] O ACESSO À JUSTIÇA VIA MEIOS ALTERNATIVOS DE RESOLUÇÃO DE CONFLITOS E SUAS EFETIVAS APLICABILIDADES NOS NEGÓCIOS IMOBILIÁRIOS |
| 177 |
[pt] E AGORA MINHA GENTE UMA HISTÓRIA EU VOU CONTAR!...OBA! HORA DA HISTÓRIA! A LITERATURA INFANTIL NA SUBJETIVIDADE DA CRIANÇA |
| 178 |
[pt] A TRAJETÓRIA PARTICIPATIVA DAS CRIANÇAS QUE AINDA NÃO SABEM O QUE É SER ALUNO (A): UM DIÁLOGO SOBRE DO QUE SE CONSTITUI O TEMPO VIVIDO NA ESCOLA |
| 179 |
[pt] A CADA UM O QUE É DE DIREITO: VISIBILIDADE E RESPEITO NO ATO DE CUIDAR E EDUCAR AS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
| 180 |
[pt] DINÂMICA FAMILIAR: UM ESTUDO SOBRE OS CONCEITOS DE CORAGEM E DIFERENCIAÇÃO |
| 181 |
[pt] BRINQUEDO, CRIANÇA, CULTURA E CAPITALISMO: ALGUMAS PROBLEMATIZAÇÕES PEDAGÓGICO-POLÍTICAS |
| 182 |
[pt] QUANDO O INTERCURSO SEXUAL SE FAZ AUSENTE: UM OLHAR SOBRE O DESEJO MASCULINO EM CASAIS JOVENS |
| 183 |
[pt] ANÁLISE DE CATEGORIAS: APLICAÇÃO DA ANÁLISE DE CLUSTERS PARA APOIO À TOMADA DE DECISÃO EM SUPRIMENTOS |
| 184 |
[pt] COMO FUNDAR O MUNDO A PARTIR DA BRINCADEIRA? |
| 185 |
[pt] OTIMIZAÇÃO DO ITINERÁRIO DE LINHAS DE ÔNIBUS: ROTEIRIZAÇÃO E ALOCAÇÃO DE RECURSOS |
| 186 |
[pt] ESTUDO SOBRE OS ADJETIVOS MAU E RUIM: DIFERENTES CONTEXTOS E CONTRIBUIÇÃO PARA O ENSINO DE PL2E |
| 187 |
[pt] O QUE DIZEM E FAZEM OS BEBÊS NO CONTEXTO DE UM BERÇÁRIO |
| 188 |
[pt] IMPACTO DA DOENÇA DE ALZHEIMER NA FAMÍLIA: UMA ANÁLISE SISTÊMICA ESTRUTURAL |
| 189 |
[pt] A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO MÉDICO-FAMÍLIA PARA OS PACIENTES INTERNADOS EM UTI |
| 190 |
[pt] A RELAÇÃO ENTRE PSICOLOGIA HOSPITALAR E PSICOLOGIA DA SAÚDE: DA PRÁTICA A DISCUSSÕES SOBRE A FORMAÇÃO PROFISSIONAL |
| 191 |
[pt] FORMANDO PROFISSIONAIS DE CRECHE ATRAVÉS DAS RELAÇÕES: A IMPORTÂNCIA DA ESCUTA |
| 192 |
[pt] PERCEPÇÃO DA SOBRECARGA EM FAMILIARES DE PACIENTES RESIDENTES NO HOSPITAL GERAL |
| 193 |
[pt] SENTA AQUI PRA PENSAR!: REFLETINDO SOBRE O CONFLITO DE INTERESSES NA EDUCAÇÃO INFANTIL SOB A PERSPECTIVA DIALÓGICA |
| 194 |
[pt] ESPIRITUALIDADE E SAÚDE: UMA ARTICULAÇÃO POSSÍVEL |
| 195 |
[pt] A INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO: UMA DISCUSSÃO A PARTIR DA EXPERIÊNCIA NO MUNICÍPIO DE SÃO GONÇALO |
| 196 |
[pt] EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A LUTA CONTRA A BARBÁRIE |
| 197 |
[pt] UM OLHAR SENSÍVEL À CRIANÇA |
| 198 |
[pt] PRÁTICAS DE CUIDADO COM A ALIMENTAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: UMA DISCUSSÃO CLÍNICO-POLÍTICA |
| 199 |
[pt] JOGOS E BRINCADEIRAS COMO APROXIMAÇÃO PARA SOCIALIZAÇÃO ENTRE CRIANÇAS DE DIFERENTES NACIONALIDADES |
| 200 |
[pt] MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
| 201 |
[pt] LYGIA BOJUNGA: LITERATURA INFANTIL COMO PORTA DE ENTRADA PARA A IMAGINAÇÃO |
| 202 |
[pt] FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA DIFÍCIL TESSITURA ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA |
| 203 |
[pt] SINGULAR E PLURAL: BREVE ANÁLISE DA HISTÓRIA DA CRIANÇA E DA INFÂNCIA NO BRASIL |
| 204 |
[pt] IMPACTOS DE TECNOLOGIAS INDUTORAS NOS PROCESSOS MENTAIS SOB A ÓTICA DA MENTE ESTENDIDA E ENATIVA |
| 205 |
[pt] RAÍZES DA EUDEMONOLOGIA SCHOPENHAUERIANA NA INDÚSTRIA CULTURAL DE ADORNO E HORKHEIMER |
| 206 |
[pt] BIOPODER, CONTROLE E GUERRA: OS DISPOSITIVOS DE PODER NAS VISÕES DE FOUCAULT, DELEUZE E NEGRI |
| 207 |
[pt] O TRÁGICO EM NIETZSCHE |
| 208 |
[pt] A HORA DO BANHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A SUTILEZA DA FALA, DO OLHAR E DO TOQUE NOS CUIDADOS COTIDIANOS |
| 209 |
[pt] ARTE A SERVIÇO DA CIÊNCIA: A OBRA DE HERCULE FLORENCE DURANTE A EXPEDIÇÃO LANGSDORFF (1825-1829) |
| 210 |
[pt] MODELO DE DISTRIBUIÇÃO DE LISTAS NEGRAS DE BRUTE-FORCES EM TEMPO REAL COM BGP |
| 211 |
[pt] PROPRIEDADE INTELECTUAL E MUDANÇAS CLIMÁTICAS: DILEMA ENTRE INCENTIVO, BARREIRA E ACESSO NA CORRIDA PELAS PATENTES VERDES |
| 212 |
[pt] A PROCESSUALIDADE ADMINISTRATIVA, A LEI 9.784/99 E O INPI |
| 213 |
[pt] TENTATIVA DE SUICÍDIO ASSOCIADA À VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES |
| 214 |
[en] WRITING IN EFL: REVISITING THE PROJECT BASED APPROACH IN LIGHT OF THE AUSTRALIAN GENRE THEORY |
| 215 |
[pt] PRESENTE-AUSENTE: O NEGATIVO E A TRANSMISSÃO PSÍQUICA |
| 216 |
[pt] SEPARAÇÃO CONJUGAL: CONSIDERAÇÕES SOBRE O FUNCIONAMENTO PSÍQUICO DO CASAL E IMPLICAÇÕES NA COPARENTALIDADE |
| 217 |
[pt] (RE) DESCOBRINDO A VIDA NA CONVIVÊNCIA COM O FANTASMA DO CÂNCER |
| 218 |
[pt] MOVIMENTO, RELAÇÃO E GERAÇÃO: UMA ANÁLISE DAS POTÊNCIAS DE EROS NO BANQUETE DE PLATÃO |
| 219 |
[pt] TUTELA PROVISÓRIA POLÊMICAS QUANTO AO PROCEDIMENTO, ESTABILIDADE E COISA JULGADA (CPC/2015, ART. 294 E SS) |
| 220 |
[pt] DESENVOLVIMENTO DA TECNOLOGIA, INTERNET, E A COMPLEXIDADE DE NOVAS INFRAÇÕES À DIREITOS |
| 221 |
[pt] AS TUTELAS DE URGÊNCIA ANTECIPADAS (INCIDENTAL E ANTECEDENTE) NA LEI 9.099/95 |
| 222 |
[pt] O DANO AMBIENTAL FUTURO |
| 223 |
[pt] A EFICÁCIA SIMBÓLICA DO ORÁCULO: REFLEXÕES SOBRE O CARÁTER SIMBÓLICO DA LINGUAGEM ASTROLÓGICA E SUA DIMENSÃO NO PSIQUISMO |
| 224 |
[pt] INSTAJORNALISMO: UMA ANÁLISE DE COMO A GRANDE IMPRENSA BRASILEIRA UTILIZA O INSTAGRAM |
| 225 |
[pt] SUSPENSE E SURPRESA: A REPRESENTAÇÃO DOS TRANSTORNOS MENTAIS EM TRÊS FILMES DE ALFRED HITCHCOCK |
| 226 |
[pt] TRANSMUTAÇÃO CINEMATOGRÁFICA: SUZANA AMARAL E A OBRA HOTEL ATLÂNTICO, DE JOÃO GILBERTO NOLL |
| 227 |
[pt] RAÇA, GÊNERO E IDENTIDADE: UMA ANÁLISE DA REPRESENTAÇÃO DAS MULHERES NEGRAS EM SERIADOS DA REDE GLOBO |
| 228 |
[pt] DESIGN EM ESCALA: PROJETANDO UM PORTAL PARA DESIGNERS |
| 229 |
[pt] PROPOSTA DE UM SITE TEMPLATE PARA OS DEPARTAMENTOS DA PUC-RIO: ESTUDO DE CASO: SITE DO DEPARTAMENTO DA ENGENHARIA CIVIL |
| 230 |
[pt] ESTUDO E REDESENHO DO SITE DO SHOPPING RIO SUL |
| 231 |
[pt] ABUSO SEXUAL CONTRA CRIANÇAS: DA REVELAÇÃO AO INÍCIO DA INTERVENÇÃO |
| 232 |
[pt] VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA CRIANÇA E ADOLESCENTE: UM ESTUDO SOBRE A IMPLEMENTAÇÃO DO CONSELHO TUTELAR DE BARRA DE SÃO JOÃO |
| 233 |
[pt] INTERVENÇÕES JUNTO AO ADULTO AUTOR DE ABUSO SEXUAL DE CRIANÇAS |
| 234 |
[pt] REINTEGRAÇÃO FAMILIAR EM CENÁRIOS DE VIOLÊNCIA FÍSICA E NEGLIGÊNCIA: ANÁLISE DOS ENTRAVES E POSSIBILIDADES PARA A VIABILIZAÇÃO DA REINSERÇÃO FAMILIAR A PARTIR DE UM ESTUDO DE CASO |
| 235 |
[pt] O ABUSO SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DEFICIÊNCIA MENTAL |
| 236 |
[pt] A NARRATIVA E A EXPERIÊNCIA EM WALTER BENJAMIN: UMA ANÁLISE DA MONTAGEM KASPAR |
| 237 |
[pt] DESAPARECIMENTO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES E A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA |
| 238 |
[pt] O DISCURSO DO ÓDIO NAS MÍDIAS SOCIAIS: O CASO DOS COMENTÁRIOS PUBLICADOS NO INSTAGRAM DA JORNALISTA FERNANDA GENTIL |
| 239 |
[pt] CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RUA: EXCLUSÃO SOCIAL E VIOLAÇÃO DE DIREITOS NAS RUAS DO RIO DE JANEIRO |
| 240 |
[pt] A INTERVENÇÃO ARTÍSTICA NA VIDA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES E SUAS FAMÍLIAS VÍTIMAS DE SITUAÇÕES EMERGENCIAIS E/OU DESASTRES NATURAIS |
| 241 |
[pt] VIOLÊNCIA INTRAFAMILIAR: O USO DE DROGAS POR ADOLESCENTES E O PAPEL DA FAMÍLIA |
| 242 |
[pt] A HISTÓRIA SOCIAL DA INFÂNCIA: QUANDO PERCEBEMOS AS CRIANÇAS NO BRASIL |
| 243 |
[pt] O SABER MATEMÁTICO DAS CRIANÇAS |
| 244 |
[pt] RELATOS DE UMA PRÁTICA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CURRÍCULO EM FÉ E ALEGRIA CENTRO SOCIAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA – MARAMBAIA |
| 245 |
[pt] REFLETINDO SOBRE A PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL |
| 246 |
[pt] EU NASCI PRA BRINCAR: SOBRE INTERAÇÕES INFANTIS NAS BRINCADEIRAS DURANTE O COTIDIANO ESCOLAR |
| 247 |
[pt] A CRIANÇA NA FOLIA DE REIS |
| 248 |
[pt] SOBRE AS QUESTÕES ÉTNICO-RACIAIS: O QUE REVELAM OS MURAIS |
| 249 |
[pt] INFÂNCIA: BRINQUEDOS, BRINCADEIRAS E JOGOS |
| 250 |
[pt] RELAÇÃO FAMÍLIA ESCOLA: UM DESAFIO CONTEMPORÂNEO |
| 251 |
[pt] INSERÇÃO ESCOLAR: O INÍCIO DE UMA RELAÇÃO |
| 252 |
[pt] DENTRO DOS MUROS DA ESCOLA: ALGUMAS MANEIRAS DE PENSAR E FAZER EDUCAÇÃO QUE APONTEM PARA UM MUNDO SUSTENTÁVEL |
| 253 |
[pt] UM CASO DE LEITURA: BREVES REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO |
| 254 |
[pt] A BRINCADEIRA E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM |
| 255 |
[pt] VIOLÊNCIA PSICOLÓGICA NA SEPARAÇÃO CONJUGAL: UM ESTUDO SOBRE A ALIENAÇÃO PARENTAL |
| 256 |
[pt] A CONTRIBUIÇÃO DA TRANSMISSÃO PSÍQUICA NA FORMAÇÃO DOS SINTOMAS INFANTIS |
| 257 |
[pt] TORNAR-SE PAIS: UM ESTUDO SOBRE A EXPECTATIVA DOS JOVENS FRENTE À PARENTALIDADE HOJE |
| 258 |
[pt] AS REPERCUSSÕES DA TRANSMISSÃO PSÍQUICA NA CONSTRUÇÃO DA SUBJETIVIDADE: REEDIÇÃO E/OU ORIGINALIDADE? |
| 259 |
[pt] REFLEXÕES: A MATERNIDADE O ABANDONO E A ADOÇÃO |
| 260 |
[pt] AS REPERCUSSÕES PSICOLÓGICAS DA INFERTILIDADE NA CONJUGALIDADE |
| 261 |
[pt] AMOR E SEXO NOS RELACIONAMENTOS AMOROSOS NA CONTEMPORANEIDADE |
| 262 |
[pt] O ADIAMENTO DO PROJETO PARENTAL E O CASAL CONTEMPORÂNEO |
| 263 |
[pt] A IMAGEM DA MULHER NOS RETRATOS DA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XIX |
| 264 |
[pt] MODERNIDADE EFÊMERA: AS PULSÕES DE TRANSFORMAÇÃO NO ÂMBITO SOCIOCULTURAL E ARTÍSTICO DA FRANÇA DE MEADOS DO SÉCULO XIX |
| 265 |
[pt] ATUAÇÃO ARTÍSTICA DE ABIGAIL DE ANDRADE |
| 266 |
[pt] O DEUS DIONÍSIO NO PENSAMENTO DE NIETZSCHE |
| 267 |
[pt] DISPOSIÇÃO BÉLICA DA MEDICINA |
| 268 |
[pt] ENGAJAMENTO E ATUALIDADE EM SARTRE |
| 269 |
[pt] QUANDO NÃO SUJA NA ENTRADA, SUJA NA SAÍDA: O PODER SIMBÓLICO NAS PIADAS E DITOS RACISTAS |
| 270 |
[pt] UM MARINHEIRO NEGRO, D OLHOS MUITO BRANCOS, LÁBIOS ENORMEMENTE GROSSOS: O DISCURSO DE ADOLFO CAMINHA SOBRE O NEGRO NO LIVRO BOM CRIOULO |
| 271 |
[pt] A HOMOSSEXUALIDADE FEMININA COMO MASCARADA |
| 272 |
[pt] TRANSFERÊNCIA EM PSICANÁLISE |
| 273 |
[pt] DEVASTAÇÃO ENTRE MÃE E FILHA: UMA ANGÚSTIA |
| 274 |
[pt] O LUTO NA NEUROSE OBSESSIVA |
| 275 |
[pt] A IMPORTÂNCIA DOS SONHOS NO PROCESSO DE ANÁLISE |
| 276 |
[pt] A NEUROSE OBSESSIVA NA MULHER SEGUNDO A PSICANÁLISE |
| 277 |
[pt] TRANSFERÊNCIA COMO PERCURSO MÍTICO NA CLÍNICA DA PSICANÁLISE |
| 278 |
[pt] A CLÍNICA PSICANALÍTICA E A DEPRESSÃO NA CONTEMPORANEIDADE |
| 279 |
[pt] ANOREXIA NERVOSA EM MULHERES: UMA COMPREENSÃO MULTIFATORIAL |
| 280 |
[pt] RETIFICAÇÃO SUBJETIVA: OS EFEITOS DE UMA ANÁLISE |
| 281 |
[pt] ESCRITA E MELANCOLIA |
| 282 |
[pt] O QUE E PORQUE O SUJEITO REPETE? |
| 283 |
[pt] CRONUS E CRÔNICA: AS INTERFACES DO DEUS CRONUS NAS DOENÇAS CRÔNICAS |
| 284 |
[pt] A MUDANÇA DE POSTURA DO EGO NO PROCESSO DE INDIVIDUAÇÃO |
| 285 |
[pt] CONHECENDO A VISÃO SOCIOAMBIENTAL DE ESTUDANTES ATRAVÉS DA IMAGEM: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA PÚBLICA |
| 286 |
[pt] EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PROCESSO DE LICENCIAMENTO AMBIENTAL: UM ESTUDO DE CASO |
| 287 |
[pt] AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PARA A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA UNIDADE DE CONSERVAÇÃO: MONUMENTO NATURAL DOS MORROS DO PÃO DE AÇÚCAR E DA URCA (MONA): PISTA CLAUDIO COUTINHO |
| 288 |
[pt] A REVITALIZAÇÃO DA LAGOA DE ITAIPU, NA REGIÃO OCEÂNICA DE NITERÓI - RJ, A PARTIR DA IMPLANTAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO URBANO SUSTENTÁVEL |
| 289 |
[pt] VIOLÊNCIA INTRAFAMILIAR CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES: POSSÍVEIS DANOS E INTERVENÇÕES |
| 290 |
[pt] MEMORIAL DE INCORPORAÇÃO E SUAS PECULIARIDADES |
| 291 |
[pt] ASPECTO JURÍDICO DO SHOPPING CENTER LOCAÇÃO ENTRE EMPREENDEDOR E LOJISTA |
| 292 |
[pt] O CONTRATO DE LOCAÇÃO À LUZ DA LEI DO INQUILINATO |
| 293 |
[pt] PERSPECTIVAS INQUISITORIAIS DO PROCESSO CIVIL |
| 294 |
[pt] A EXTENSÃO DA COISA JULGADA ÀS QUESTÕES PREJUDICIAIS INCIDENTAIS EM MATÉRIA CONTRATUAL |
| 295 |
[pt] NOVAS METODOLOGIAS, APRENDIZAGEM ATIVA NO CURSO DE EXTENSÃO: VISANDO AUTONOMIA NA EDUCAÇÃO ESTENDIDA |
| 296 |
[pt] SOCIODRAMA UM DESAFIO NO ENSINO-APRENDIZAGEM COM ALUNOS DO CURSO DE GRADUAÇÃO DA MEDICINA VETERINÁRIA |
| 297 |
[pt] ENSINO BASEADO EM CASOS CLÍNICOS |
| 298 |
[pt] EMPATIA NA RELAÇÃO MÉDICO-PACIENTE: SOCIODRAMA COMO FERRAMENTA DE ENSINO E DESENVOLVIMENTO |
| 299 |
[pt] METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM ATIVA NA OBSTETRÍCIA BÁSICA |
| 300 |
[pt] RESIDÊNCIA MÉDICA: UMA NOVA PROPOSTA DE AVALIAÇÃO DOS RESIDENTES |
| 301 |
[pt] METODOLOGIAS DE APRENDIZAGEM ATIVA NO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO MÉDICA EM CIRURGIA PLÁSTICA DO INSTITUTO IVO PITANGUY: UMA PROPOSTA INOVADORA |
| 302 |
[pt] AVALIAÇÃO DE UMA ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM BASEADA EM CASO DESENVOLVIDA EM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM |
| 303 |
[pt] ESTRATÉGIAS TEXTUAIS DE PERSUASÃO EM CAMPANHAS EMPRESARIAIS DE COMUNICAÇÃO INTERNA |
| 304 |
[pt] A LINGUAGEM ARGUMENTATIVA COMO MEDIADORA NA IMPLANTAÇÃO DE UMA HIDRELÉTRICA |
| 305 |
[pt] QUESTÕES DE LEGIBILIDADE NOS PORTAIS DE INTERNET DOS FUNDOS DE PENSÃO |
| 306 |
[pt] COTA DE RESERVA AMBIENTAL |
| 307 |
[pt] ENSINO DE HEMOPTISE NA GRADUAÇÃO DE MEDICINA: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA, BASEADA NAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS |
| 308 |
[pt] CONFIGURAÇÃO VINCULAR FAMILIAR E TENDÊNCIA ANTISSOCIAL: DO NEURÓTICO AO BORDERLINE |
| 309 |
[pt] CONJUGALIDADE DOS PAIS: REPERCUSSÕES NA SAÚDE EMOCIONAL DOS FILHOS |
| 310 |
[pt] ALGUNS REFLEXOS DA CRISE CAPITALISTA EM BELFORD ROXO/RJ: ANÁLISE A PARTIR DA ASSISTÊNCIA SOCIAL |
| 311 |
[pt] A INFLUÊNCIA DAS DISFUNÇÕES NUTRICIONAIS NO PSIQUISMO DO PACIENTE BARIÁTRICO |
| 312 |
[pt] LICENCIAMENTO AMBIENTAL DE LINHA TRANSMISSÃO E A NECESSIDADE DE ELABORAÇÃO DOS ESTUDOS AMBIENTAIS ANTES DOS LEILÕES DE CONCESSÃO: UMA ANÁLISE SOB A ÓTICA DO PRINCÍPIO DA PREVENÇÃO |
| 313 |
[pt] CONDOMÍNIO EDILÍCIO DE FATO - LEGALIZAÇÃO: OBRA POR ADMINISTRAÇÃO X INCORPORAÇÃO IMOBILIÁRIA |
| 314 |
[pt] VERGONHA E CONJUGALIDADE: ENTRE A PATOLOGIA E A CRIATIVIDADE |
| 315 |
[pt] A PATOLOGIZAÇÃO DO AMOR: REPERCUSSÕES DO VÍNCULO PRIMÁRIO À CONJUGALIDADE |
| 316 |
[pt] METODOLOGIAS DE APRENDIZAGEM ATIVA NA PÓS-GRADUAÇÃO MÉDICA |
| 317 |
[pt] PSICOTERAPIA COM ADOLESCENTES: IMPASSES E O LUGAR DA FAMÍLIA NO TRATAMENTO |
| 318 |
[pt] SE SER LIVRE É SER VADIA, ENTÃO SOMOS TODAS VADIAS: UM ESTUDO DE CASO DA MARCHA DAS VADIAS DO RIO DE JANEIRO |
| 319 |
[pt] MILÍCIAS: MAIS UM PROBLEMA ORIGINADO NA AUSÊNCIA DO ESTADO OU COM A ANUÊNCIA DELE? |
| 320 |
[pt] CORRUPÇÃO, DEMOCRATIZAÇÃO E JUSTIÇA: A OPERAÇÃO LAVA JATO E SEU PESO NA CULTURA POLÍTICA BRASILEIRA |
| 321 |
[pt] PESSOA COM DEFICIÊNCIA, DEMOCRACIA INCLUSIVA E POLÍTICAS PÚBLICAS: UM ESTUDO SOBRE O PROGRAMA DE REABILITAÇÃO BASEADO NA COMUNIDADE DA SECRETARIA MUNICIPAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA DO RIO DE JANEIRO |
| 322 |
[pt] O FRACASSO ESCOLAR E O PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO DOS INDIVÍDUOS |
| 323 |
[pt] UM ESTUDO SOBRE A EVOLUÇÃO HISTÓRICA DO CONCEITO DE FAMÍLIA |
| 324 |
[pt] CONJUGALIDADE E PARENTALIDADE NO RECASAMENTO: REVELAÇÕES DAS MADRASTAS |
| 325 |
[pt] TERAPIA DE FAMÍLIA SISTÊMICA, TRANSDISCIPLINAR E COMPLEXA: ARTICULAÇÕES POSSÍVEIS |
| 326 |
[pt] O PAPEL DA MULHER NA TRANSFORMAÇÃO DAS FAMÍLIAS |
| 327 |
[pt] OS RISCOS DE DESPOTENCIALIZAÇÃO DOS RITUAIS DE PASSAGEM NO CICLO VITAL FAMILIAR |
| 328 |
[pt] AFINAL, EXISTE UM HOMOSSEXUAL? |
| 329 |
[pt] CONTRIBUIÇÕES DA TERAPIA DE FAMÍLIA NA ELABORAÇÃO DE UM DIVÓRCIO |
| 330 |
[pt] INTERVENÇÕES PREVENTIVAS COM CASAIS: O QUE PODERMOS APRENDER COM A EXPERIÊNCIA INTERNACIONAL |
| 331 |
[pt] DA CONJUGALIDADE PARA A PARENTALIDADE: UMA TRANSIÇÃO NO CICLO VITAL |
| 332 |
[pt] O LUGAR DOS PAIS NA CLÍNICA COM AS CRIANÇAS |
| 333 |
[pt] CONJUGALIDADE CONTEMPORÂNEA: OS JOVENS CASAIS |
| 334 |
[pt] CONTROLE DE CONVENCIONALIDADE: PESQUISA JUNTO AO PODER JUDICIÁRIO REVELA A NECESSIDADE DO RECALL DOS MAGISTRADOS PARA EFETIVAÇÃO DOS TRATADOS E CONVENÇÕES INTERNACIONAIS DE DIREITOS HUMANOS |
| 335 |
[pt] O ART. 155 DO CÓDIGO DE PROCESSO PENAL E SUA EQUIVOCADA INTERPRETAÇÃO |
| 336 |
[pt] O PODER JUDICIÁRIO EM SUAS RELAÇÕES COM A POLÍTICA E A SOCIABILIDADE DO PAÍS - RECLAMAÇÃO NÚMERO 4335: CRISE DE IDENTIDADE INSTITUCIONAL OU FORTALECIMENTO DA DEMOCRACIA? |
| 337 |
[pt] A AUTONOMIA CONSTITUCIONAL DA IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA E AS PECULIARIDADES DA RESPECTIVA AÇÃO |
| 338 |
[pt] A LIBERDADE RELIGIOSA E O ESTADO LAICO BRASILEIRO |
| 339 |
[pt] DIREITOS HUMANOS, DIREITOS FUNDAMENTAIS E DIREITOS DA PERSONALIDADE: A LIBERDADE DE EXPRESSÃO, A DEFESA DA PRIVACIDADE E OS PARÂMETROS DE PONDERAÇÃO NAS BIOGRAFIAS NÃO CONSENTIDAS |
| 340 |
[pt] NO VALHACOUTO DA CENSURA: CRÍTICAS À EXIGÊNCIA DE AUTORIZAÇÃO PARA PUBLICAR OBRAS DE CARIZ BIOGRÁFICO |
| 341 |
[pt] A LIBERDADE DE EXPRESSÃO X A DIVULGAÇÃO DAS PESQUISAS ELEITORAIS: POSSIBILIDADE DE RESTRIÇÃO |
| 342 |
[pt] O NECESSÁRIO PROTAGONISMO DO PODER JUDICIÁRIO NA EFICÁCIA DA LEI MARIA DA PENHA |
| 343 |
[pt] PROPAGANDA INSTITUCIONAL EM ANO ELEITORAL: ART. 73, VII, DA LEI DE ELEIÇÕES |
| 344 |
[pt] SEGREDO DE JUSTIÇA E LIBERDADE DE IMPRENSA |
| 345 |
[pt] A IGUALDADE PERANTE A LEI E O DIREITO À DIFERENÇA COMO FATOR DE GARANTIA DE DIGNIDADE À PESSOA HUMANA PREVISTO CONSTITUCIONALMENTE: ASPECTOS CONTROVERTIDOS DA EXECUÇÃO PENAL |
| 346 |
[pt] DIREITO FUNDAMENTAL À SAÚDE E FORNECIMENTO DE MEDICAMENTOS: CONTROLE JUDICIAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS |
| 347 |
[pt] CADASTRO CULTURAL: BASES PARA INTEGRAÇÃO DE NÚCLEOS DE PRODUÇÃO ARTÍSTICA NA WEB |
| 348 |
[pt] NO TOM DA MÍDIA: UMA ANÁLISE DAS CRÍTICAS MUSICAIS NA GRANDE IMPRENSA E NOS SITES ESPECIALIZADOS |
| 349 |
[pt] DESENVOLVIMENTISMO X NEOLIBERALISMO: A REPRESENTAÇÃO DO DEBATE ECONÔMICO BRASILEIRO NO HORÁRIO POLITICO ELEITORAL GRATUITO NO SEGUNDO TURNO DAS ELEIÇÕES PRESIDENCIAIS DE 2014 |
| 350 |
[pt] O ESPELHO DA EVA: UMA ANÁLISE DA REPRESENTAÇÃO FEMININA EM TELENOVELAS DA REDE GLOBO A PARTIR DA PROMULGAÇÃO DA LEI DO DIVÓRCIO NO BRASIL |
| 351 |
[pt] QUAL É A CARA DA MUDANÇA?: A REPRESENTAÇÃO DO CIDADÃO BRASILEIRO NAS PROPAGANDAS ELEITORAIS DO PT E PSDB NO SEGUNDO TURNO DAS ELEIÇÕES PRESIDENCIAIS DE 2014 |
| 352 |
[pt] A ERA DIGITAL DO NOTICIÁRIO BRASILEIRO: CRITÉRIOS DE NOTICIABILIDADE DO LIVE VIDEO NAS MÍDIAS SOCIAIS |
| 353 |
[pt] O USO DAS MÍDIAS DIGITAIS NA REIVINDICAÇÃO DOS DIREITOS DAS MULHERES: O ATIVISMO FEMINISTA DE THINK OLGA |
| 354 |
[pt] RAIO MEMETIZADOR: UMA ANÁLISE DA LINGUAGEM DOS MEMES NAS CHAMADAS DA REPRISE DE MARIA DO BAIRRO |
| 355 |
[pt] ABRE A GIRA, RODA O FILME: UMA ANÁLISE DE REPRESENTAÇÕES DO CANDOMBLÉ E DA UMBANDA NO CINEMA DE NELSON PEREIRA DOS SANTOS |
| 356 |
[pt] ESCREVIVÊNCIAS FEMININAS NO CINEMA NEGRO: UMA ANÁLISE DE CINZAS E SAGRADO, PRODUÇÕES DO EDITAL CURTA-AFIRMATIVO DO MINISTÉRIO DA CULTURA E SECRETARIA DE POLÍTICAS DE PROMOÇÃO DA IGUALDADE RACIAL |
| 357 |
[pt] O VOO DO TUIUIÚ: UMA ANÁLISE DA REPRESENTAÇÃO DA CULTURA MATO-GROSSENSE NAS TELENOVELAS |
| 358 |
[pt] CAPITALISMO CONTEMPORÂNEO: REFLETINDO SOBRE O ESTADO PENAL E A CRIMINALIZAÇÃO DA POBREZA |
| 359 |
[pt] ASSISTÊNCIA SOCIAL À POPULAÇÃO CIGANA DE RESENDE/RJ: AVANÇOS NA GARANTIA DE DIREITOS? |
| 360 |
[pt] PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA: DESAFIOS NO ACOMPANHAMENTO ÀS FAMÍLIAS EM DESCUMPRIMENTO DAS CONDICIONALIDADES- CRAS/MESQUITA |
| 361 |
[pt] A FOTOGRAFIA NA WEB: CRIANDO UM NOVO ÁLBUM |
| 362 |
[pt] USABILIDADE EM RSS |
| 363 |
[pt] USABILIDADE NA PÁGINA DE CLIENTES DE UM APLICATIVO CRM |
| 364 |
[pt] ACERVO MULTIMÍDIA DO INCA: ESTUDO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DO PROJETO E AVALIAÇÃO DA USABILIDADE DE NAVEGAÇÃO |
| 365 |
[pt] IMPLEMENTAÇÃO DO USO DA TEORIA DA USABILIDADE NO SITE INGRESSO.COM |
| 366 |
[pt] LINGUAGEM CRUZADA NA WEB: ESTÍMULOS À SINESTESIA PARA O SITE DA EMPRESA LETRA E FORMA |
| 367 |
[pt] TOA - TUTORIAL ON-LINE ACESSÍVEL: ACESSIBILIDADE NO APRENDIZADO DO DEFICIENTE VISUAL |
| 368 |
[pt] ESTRUTURANDO UM WEBSITE VIA CSS E (X)HTML: ESTUDO DIRECIONADO PARA AS BOAS PRÁTICAS NA INTERNET |
| 369 |
[pt] BANNER RICH MEDIA, COMPOSIÇÃO E POSICIONAMENTO: A EFICÁCIA DESSE FORMATO DE PUBLICIDADE ONLINE NO PROCESSO DE PERCEPÇÃO E LEMBRANÇA DA MENSAGEM |
| 370 |
[pt] TED B! FELIPE VASCONCELLOS DESIGNER AGÊNCIA DE DESIGN ONLINE E TRABALHO COLABORATIVO ENTRE PROFISSIONAIS FREELANCER |
| 371 |
[pt] AUSÊNCIA DE PRAZO PRESCRICIONAL NA LEI DE DIREITOS AUTORAIS E AS CONSEQUÊNCIAS NO JUDICIÁRIO BRASILEIRO |
| 372 |
[pt] INVENÇÕES INCREMENTAIS |
| 373 |
[pt] A LICENÇA COMPULSÓRIA NO BRASIL SOB A ÓTICA DA LEI DA PROPRIEDADE INDUSTRIAL 9.279/96 |
| 374 |
[pt] O SEGREDO INDUSTRIAL E A NECESSIDADE DE UM PLANO EFETIVO DE PROTEÇÃO |
| 375 |
[pt] ASPECTOS JURÍDICOS DA ENGENHARIA REVERSA DE PROGRAMAS DE COMPUTADOR: UMA ANÁLISE SOBRE A SUA VIABILIDADE LEGAL NO BRASIL |
| 376 |
[pt] DIRIGISMO CONTRATUAL E FOMENTO À INDÚSTRIA AUDIOVISUAL BRASILEIRA |
| 377 |
[pt] A ESTABILIZAÇÃO DA TUTELA ANTECIPADA ANTECEDENTE NO NOVO CÓDIGO DE PROCESSO CIVIL: CONTROVÉRSIAS A SEREM SOLUCIONADAS |
| 378 |
[pt] PRECEDENTES NO NOVO CÓDIGO DE PROCESSO CIVIL |
| 379 |
[pt] NEGÓCIOS JURÍDICOS PROCESSUAIS E O NOVO CÓDIGO DE PROCESSO CIVIL |
| 380 |
[en] CANONICAL OR GRAPHIC NOVELS IN AN ENGLISH LANGUAGE CLASSROOM: STUDENTS REACTIONS |
| 381 |
[pt] A EVOLUÇÃO DO CONCEITO DE SENTENÇA E A PERTINÊNCIA RECURSAL |
| 382 |
[pt] OS EFEITOS PRÁTICOS DA UNIFICAÇÃO DAS FASES DE EXECUÇÃO E CONHECIMENTO PELAS ÚLTIMAS REFORMAS DO CPC |
| 383 |
[pt] A FLEXIBILIZAÇÃO DA COISA JULGADA NA AÇÃO DE INVESTIGAÇÃO DE PATERNIDADE |
| 384 |
[pt] VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇA E AO ADOLESCENTE NO CONTEXTO DE PRECARIZAÇÃO DAS POLÍTICAS HABITACIONAIS |
| 385 |
[pt] ASSESSORAMENTO TÉCNICO NO MINISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO: CONTRIBUINDO NA FISCALIZAÇÃO DO SUAS |
| 386 |
[pt] MEU BLACK É POWER!: UMA ABORDAGEM SOBRE O ORGULHO CRESPO NO RIO DE JANEIRO |
| 387 |
[pt] EXERCÍCIO DA PATERNIDADE APÓS A SEPARAÇÃO CONJUGAL: QUANDO OS PAIS SE AFASTAM DOS FILHOS |
| 388 |
[pt] DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
| 389 |
[pt] DE SISTEMA LINGUÍSTICO À ÉTICA: O ITINERÁRIO DO DISCURSO |
| 390 |
[pt] EDUCAÇÃO EM SCHOPENHAUER: UMA VISÃO CONTEMPORÂNEA |
| 391 |
[pt] DA CONSTRUÇÃO DA PARENTALIDADE AO LUGAR DOS PAIS NA PSICANÁLISE COM CRIANÇAS |
| 392 |
[pt] MOVIMENTO DE MULHERES E FEMINISTA DE DUQUE DE CAXIAS: DESCOMPASSOS E AVANÇOS NO COMBATE À VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER |
| 393 |
[pt] PROPOSTA DE SOFTWARE PARA AUXÍLIO NO GERENCIAMENTO DE COMUNICAÇÃO EM PROJETOS |
| 394 |
[pt] APLICAÇÃO DA GERÊNCIA DA QUALIDADE NAS FÁBRICAS DE SOFTWARE |
| 395 |
[pt] CARRIER ETHERNET NO MOBILE BACKHAUL |
| 396 |
[pt] GERENCIAMENTO DE RISCOS EM PROJETOS DESENVOLVIDOS POR EQUIPES VIRTUAIS |
| 397 |
[pt] GERENCIAMENTO DE SERVIÇOS DE TI BASEADO EM ITIL V3 |
| 398 |
[pt] BORDER GATEWAY PROTOCOL: ROUTE REFLECTION E CONFEDERAÇÕES |
| 399 |
[en] BRAZILIAN ARMY MILITARY INTERPRETERS AS A COMMUNITY OF PRACTICE: NARRATING AND ANALYZING OUR EXPERIENCE IN THE UNITED NATIONS MISSION FOR THE STABILIZATION OF HAITI |
| 400 |
[pt] COMPUTAÇÃO EM NUVEM: PLATAFORMA COMO SERVIÇO (PAAS) |
| 401 |
[pt] SEGURANÇA NA TRANSMISSÃO DE CONTEÚDO NA TV DIGITAL |
| 402 |
[pt] SOLUÇÕES PARA PREVENÇÃO DE PERDA DE DADOS |
| 403 |
[pt] MPLS E A ENGENHARIA DE TRÁFEGO |
| 404 |
[en] WHY AREN T THERE PEOPLE OF COLOR IN MY ENGLISH CLASSROOM?: CHALLENGING SILENCE AND WORKING FOR SOCIAL CHANGE |
| 405 |
[pt] O PLANO DE CONTINUIDADE DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NO ÂMBITO DA GESTÃO DE CONTINUIDADE DE NEGÓCIOS |
| 406 |
[pt] RISCOS NO TRABALHO EM CLÍNICAS DE HEMODIÁLISE |
| 407 |
[pt] MULTIPLEXAÇÃO POR DIVISÃO DE COMPRIMENTO DE ONDA APLICADA A REDES ÓPTICAS DE CURTA DISTÂNCIA BASEADAS EM FIBRAS ÓPTICAS POLIMÉRICAS |
| 408 |
[pt] BIG DATA EM CINEMA E TV |
| 409 |
[pt] SPANNING TREE PROTOCOL E SUAS EVOLUÇÕES: TRILL E SHORTEST PATH BRIDGING PROTOCOL |
| 410 |
[pt] IPV6: DESAFIOS, RISCOS E A TRANSIÇÃO |
| 411 |
[pt] ENGENHARIA DE TRÁFEGO COM MPLS |
| 412 |
[pt] REDES DEFINIDAS POR SOFTWARE: UM NOVO CONCEITO PARA REDES DE COMPUTADORES |
| 413 |
[pt] MOBILE DATA OFFLOADING: REDES WI-FI |
| 414 |
[pt] GERENCIAMENTO DE REDES COM ZABBIX |
| 415 |
[pt] CONTROLE DE ACESSO À REDE: PADRÃO IEEE 802.1X |
| 416 |
[pt] OPENFLOW |
| 417 |
[pt] SPANNING TREE |
| 418 |
[pt] CONSTRUINDO IDENTIDADES JUDAICAS NAS ESCOLAS: O COLÉGIO A. LIESSIN SCHOLEM ALEICHEM COMO ESTUDO DE CASO |
| 419 |
[pt] POR DETRÁS DO LIVRO: CONSTRUÇÃO DA DEFESA SEMITA NA CAPITAL DA REPÚBLICA (1927-37) |
| 420 |
[pt] O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS EM UM PROJETO PEDAGÓGICO JUDAICO |
| 421 |
[pt] UM RESGATE DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO JUDAICA DA ESCOLA ELIEZER STEINBARG: MAX NORDAU 1954 - 2011 |
| 422 |
[pt] CONTE QUE EU APRENDO: O CONTO A DESCOBERTA DA MACIEIRA NA FESTA DE ROSH HASHANÁ |
| 423 |
[pt] A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DO DOCENTE NA ESCOLA JUDAICA |
| 424 |
[pt] VALORES JUDAICOS E DIREITOS HUMANOS: DESAFIOS PARA A ESCOLA |
| 425 |
[pt] A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA JUDAICA NA FORMAÇÃO DE NOVOS LEITORES |
| 426 |
[pt] DIÁLOGO INTERRELIGIOSO: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA JUDAICA |
| 427 |
[pt] IMIGRAÇÃO JUDAICA PARA O BRASIL NO INÍCIO DO SÉCULO XX |
| 428 |
[pt] A POSSIBILIDADE JURÍDICA DO SEQUESTRO DE VALORES PARA SATISFAÇÃO DE PRECATÓRIOS VENCIDOS APÓS A DECLARAÇÃO DE INCONSTITUCIONALIDADE PARCIAL DA EMENDA CONSTITUCIONAL NÚMERO 62/2009 |
| 429 |
[pt] MULHER DE CINEMA: REPRESENTAÇÃO E REPRESENTATIVIDADE DA MULHER NO CINEMA COMO MERCADO DE TRABALHO E CAMPO CRIATIVO |
| 430 |
[pt] GAME OF THRONES: UM ESTUDO SOBRE A NARRATIVA DAS SÉRIES DE TELEVISÃO SOB ASPECTOS DA LINGUAGEM DOS JOGOS |
| 431 |
[pt] IMAGENS DA RESISTÊNCIA NEGRA NO BRASIL:UM OLHAR DA HISTÓRIA PARA ALÉM DE PALMARES: ANÁLISE DA RESISTÊNCIA NEGRA NO CINEMA DE FICÇÃO E NÃO-FICÇÃO |
| 432 |
[pt] SHOW DAS PODEROSAS: UM ESTUDO SOBRE A MULHER COMO SUJEITO E O FEMINISMO NO FUNK CARIOCA |
| 433 |
[pt] O USO DE SITES COMO PORTA-VOZES DAS FAVELAS NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO |
| 434 |
[pt] COCO CHANEL, UM SÉCULO DE MODA: A INFLUÊNCIA DE CHANEL NA MODA E NO COMPORTAMENTO DA MULHER CONTEMPORÂNEA |
| 435 |
[pt] TROPA DE ELITE 1 E 2: A REPRESENTAÇÃO DA REALIDADE NO CINEMA BRASILEIRO CONTEMPORÂNEO |
| 436 |
[pt] NÃO ESTAMOS MAIS TÃO FOREVER ALONE?: AS REPRESENTAÇÕES DE RELACIONAMENTOS INTERPESSOAIS AMOROSOS NAS RAGE COMICS |
| 437 |
[pt] RISCO DE MORTE: PARADIGMAS E CONTRASTES EM REPRESENTAÇÕES DE LINGUAGEM NO TELEJORNALISMO BRASILEIRO |
| 438 |
[pt] CENA E OBSCENA: A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DO PERSONAGEM MARGINAL NOS DOCUMENTÁRIOS BRASILEIROS CONTEMPORÂNEOS |
| 439 |
[pt] ENCONTROS E REENCONTROS COM O BRASIL: A IDENTIDADE NACIONAL POR LUIZ INÁCIO LULA DA SILVA EM ENTREVISTAS A VEÍCULOS INTERNACIONAIS |
| 440 |
[pt] A NOVIDADE RETRÔ: A ESTÉTICA DO PASSADO NAS FOTOGRAFIAS DO INSTAGRAM |
| 441 |
[pt] PROJETO EDITORIAL DE UMA REVISTA CONTEMPORÂNEA DE FOTOGRAFIA: O CASO DA REVISTA ZUM |
| 442 |
[pt] UM ESTUDO DE CASO: PRODUCT PLACEMENT DE PRODUTOS ALIMENTÍCIOS INDUSTRIALIZADOS NA DIEGESE DE AVENIDA BRASIL |
| 443 |
[pt] CLÁUSULA KNOCK FOR KNOCK NA INDÚSTRIA PETROLÍFERA SOB A ÓTICA DA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA |
| 444 |
[pt] MODA COLABORATIVA UMA ALTERNATIVA PARA O CONSUMO CONSCIENTE |
| 445 |
[pt] DESESCOLARIZAÇÃO: UTOPIA OU CONSTRUÇÃO DE UM NOVO PARADIGMA? |
| 446 |
[pt] AS QUESTÕES DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
| 447 |
[pt] O USO ANTICOMPETITIVO DO DIREITO DE LITIGAR |
| 448 |
[pt] GERAÇÃO DE PROPOSTA DE DIRETRIZES PARA UM MANUAL DE SEGREDO INDUSTRIAL DE PRODUÇÃO E PROSPECÇÃO: APORTE ÀS ÁREA DE COMPETÊNCIA DA ICT/IPQM |
| 449 |
[pt] A INFLUÊNCIA DA COR NA VIDA HUMANA: ESTUDO PARA MELHORIA DO AMBIENTE LABORAL |
| 450 |
[pt] REPRESENTATIVIDADE E CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE DA MULHER NEGRA EM FOLHETOS DA AVON |
| 451 |
[pt] BROADCAST YOURSELF: COMO UM YOUTUBER SE TORNA UM INFLUENCIADOR DIGITAL |
| 452 |
[pt] A INFLUÊNCIA DO CONSUMO DE TECNOLOGIA NO COMPORTAMENTO HUMANO |
| 453 |
[pt] UMA PROPOSTA DE SISTEMATIZAÇÃO DOS USOS DOS VERBOS SER E ESTAR COM SINTAGMAS PREPOSICIONAIS VOLTADA PARA O PL2E |
| 454 |
[pt] OS LIMITES OBJETIVOS DA COISA JULGADA E O NOVO CÓDIGO DE PROCESSO CIVIL |
| 455 |
[pt] UMA ANÁLISE DO NOVO RECUSO NESTE DIA DO FACEBOOK QUE RESGATA ANTIGAS MEMÓRIAS ATRAVÉS DA IMAGEM |
| 456 |
[pt] CONHECE A ÚLTIMA DO PORTUGUÊS?: QUANDO O ESTEREÓTIPO DA IMAGEM DOS PORTUGUESES DEIXA DE SER PIADA |
| 457 |
[pt] PUBLICIDADE NA REDE SOCIAL INSTAGRAM: EMPRESAS BRASILEIRAS UTILIZAM A REDE SOCIAL INSTAGRAM COMO FERRAMENTA PUBLICITÁRIA PARA ATRAIR NOVOS CLIENTES |
| 458 |
[pt] FILME DE COLAGEM: CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS E LIMITAÇÕES NOS DOCUMENTÁRIOS DE ARQUIVO |
| 459 |
[pt] ÔNUS DA PROVA NAS RELAÇÕES DE CONSUMO |
| 460 |
[pt] O EXAME DAS IMPENHORABILIDADES À LUZ DO NOVO CÓDIGO DE PROCESSO CIVIL: LEI N. 13.105, DE 16 DE MARÇO DE 2015 |
| 461 |
[pt] NOVO CÓDIGO DE PROCESSO CIVIL: A TUTELA DO CONTRADITÓRIO SOB A ÉGIDE DOS PRINCÍPIOS CONSTITUCIONAIS |
| 462 |
[pt] AUDIÊNCIA DE CONCILIAÇÃO E MEDIAÇÃO: ALTERAÇÕES INTRODUZIDAS PELA LEI N 13.105, DE 16 DE MARÇO DE 2015 |
| 463 |
[pt] A TUTELA DE URGÊNCIA ANTECIPADA EM CARÁTER ANTECEDENTE E AS CONTROVÉRSIAS ENVOLVENDO SUA ESTABILIZAÇÃO |
| 464 |
[pt] A RELEÇÃO ENTRE O PROJETO SOCIAL CATÓLICO E O PROJETO SOCIAL DO ESPIRITISMO NO BRASIL |
| 465 |
[pt] INFLUÊNCIA DA TEOLOGIA TOMISTA E DO PENSAMENTO MEDIEVALISTA NA PRÁTICA PASTORAL DOS ARAUTOS DO EVANGELHO |
| 466 |
[pt] OS EFEITOS SUBJETIVOS DA COISA JULGADA SECUNDUM EVENTUM LITIS |
| 467 |
[pt] CONTRATO DE LICENÇA DE USO DE MARCA: ANÁLISE DO CASO OVOMALTINE (MCDONALD S X BOB S) |
| 468 |
[pt] A CRIANÇA NO PLANEJAMENTO DOCENTE |
| 469 |
[pt] EU ACHO QUE TODA MÃE DE CRIANÇA ESPECIAL, ELA TEM UMA SAGA A VIVER: OS DESAFIOS DA RELAÇÃO ENTRE A FAMÍLIA E A ESCOLA NUM CONTEXTO INCLUSIVO DE EDUCAÇÃO INFANTIL |
| 470 |
[pt] SOBRE RESTOS E TRAPOS: DISCURSOS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
| 471 |
[pt] BNCC, BEBÊS E AS EXPERIÊNCIAS: UM LONGO CAMINHO |
| 472 |
[pt] O CORPO E AS MANIFESTAÇÕES INFANTIS NA ESCOLA |
| 473 |
[pt] REFLEXÃO TEÓRICA SOBRE A PRÁTICA: CONSTRUINDO FERRAMENTAS PARA A AUTORIA E A AUTONOMIA NO COTIDIANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL |
| 474 |
[pt] CURIOSIDADE E ESCUTA: RELATO DA PRÁTICA DE UMA EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA |
| 475 |
[pt] VISÍVEIS OU INVISÍVEIS: CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL? |
| 476 |
[pt] AFINAL, PODE HOMEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL?: HISTÓRIAS E NARRATIVAS DE PROFESSORES HOMENS DA PRIMEIRA INFÂNCIA |
| 477 |
[pt] ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: UM ESTUDO ENTRE O PROPOSTO E O REALIZADO |
| 478 |
[pt] AS FESTAS NA COMUNIDADE SÃO JOSÉ DA SERRA: TRADIÇÃO E MUDANÇAS AO LONGO DO TEMPO |
| 479 |
[pt] MAPEANDO AS FAMÍLIAS PERTENCENTES ÀS COMUNIDADES DE TERREIRO NO MUNICÍPIO DE ITAGUAÍ E INSERINDO-AS NO CADÚNICO |
| 480 |
[pt] NOVO PROCESSSO DE DESENVOLVIMENTO PARA EMPRESA COMPREV S/A |
| 481 |
[pt] CONFLITO DE GERAÇÕES: UMA ANÁLISE CONCEITUAL E PRÁTICA DA VISÃO DAS GERAÇÕES PRESENTES NO MERCADO DE TI ATUAL |
| 482 |
[pt] QUANDO CHEGUEI AQUI, NÃO ME ENCONTREI ENTRE MEUS PARES |
| 483 |
[pt] SENSIBILIDADE SE ENSINA?: A ARTE COMO EXPERIÊNCIA ESTÉTICA EM UM GRUPO DE CRIANÇAS DE 4 A 6 ANOS |
| 484 |
[pt] EVOLUÇÃO NO PROCESSAMENTO DE IMAGENS USANDO REDES NEURAIS |
| 485 |
[pt] O QUE AS CRIANÇAS DIZEM SOBRE LITERATURA INFANTIL |
| 486 |
[pt] ADEQUAÇÃO AMBIENTAL DA OCUPAÇÃO E USO DO SOLO NA BACIA DO RIO SÃO JOÃO, RJ |
| 487 |
[pt] UMA PROPOSTA DE ESTRUTURA ORGANIZACIONAL PARA ÁREAS DE TI DE EMPRESAS USUÁRIAS DE TI |
| 488 |
[pt] A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO E OS ELEMENTOS QUE A INFLUENCIAM NO GERENCIAMENTO DE PROJETOS |
| 489 |
[pt] ANÁLISE CAUSAL DE DEFEITOS EM TI |
| 490 |
[pt] PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE FAZENDO USO DE CONTROLES INSTITUCIONAIS APOIADO EM METODOLOGIAS CONHECIDAS DE MERCADO, COMO CENÁRIOS CUSTOMIZÁVEIS |
| 491 |
[pt] IMPORTÂNCIA DA QUALIDADE NO GERENCIAMENTO DE PROJETOS |
| 492 |
[pt] ORGANIZAÇÃO E GERÊNCIA DE EQUIPES EM PROJETOS DE SOFTWARE: ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS NO CONTEXTO DO GERENCIAMENTO DE PROJETOS EM PEQUENAS ORGANIZAÇÕES |
| 493 |
[pt] OS ASPECTOS COGNITIVOS E RELACIONAIS DO GERENTE DE PROJETOS DE SOFTWARE PARA MODERNIZAÇÃO DE SISTEMAS LEGADO |
| 494 |
[pt] O PROCESSO DA ESCRITA E SEUS ENLACES NO FEMININO: DE MARGUERITE DURAS A HILDA HILST |
| 495 |
[pt] FRIDA KAHLO |
| 496 |
[pt] O SURGIMENTO DA IDEIA DE JUVENTUDE NO SÉCULO XXI |
| 497 |
[pt] DA TÁBUA AO TABLET |
| 498 |
[pt] COM A PALAVRA, OS PORTA-VOZES DO MERCADO EDITORIAL: PROFISSIONAIS REVELAM O DIA A DIA DA PROFISSÃO |
| 499 |
[pt] DISCURSO PARENTAL E PSICANÁLISE: NARRATIVIDADE E HISTORICIDADE NO PROCESSO DE SINGULARIZAÇÃO |
| 500 |
[pt] COM FREUD E LACAN, UM PERCURSO SOBRE A TRANSFERÊNCIA |
| 501 |
[pt] INADIMPLEMENTO CRUZADO EM CONTRATOS COLIGADOS |
| 502 |
[pt] CORRELAÇÕES ENTRE O AMOR FEMININO E A PSICANÁLISE |
| 503 |
[pt] PSICOSSOMÁTICA: UM MAU-OLHADO |
| 504 |
[en] UNDERSTANDING MY STUDENTS PERSPECTIVES UPON THEIR ORAL PRESENTATIONS |
| 505 |
[en] YOUNG LEARNERS PERSPECTIVES ON SECOND LANGUAGE LEARNING |
| 506 |
[pt] UMA ESCUTA POSSÍVEL: O ENCONTRO DA PSICANÁLISE COM O HOSPITAL GERAL |
| 507 |
[pt] A CONTRIBUIÇÃO DO MAJOR ARCHER NO REFLORESTAMENTO DA FLORESTA DA TIJUCA: CONSIDERAÇÕES HISTÓRICAS E CONCEITUAIS |
| 508 |
[pt] GESTÃO AMBIENTAL NA CONSTRUÇÃO DE USINAS HIDRELÉTRICAS |
| 509 |
[pt] DISTRIBUIÇÃO ALTITUDINAL DA FAMÍLIA ARECACEAE NO PARQUE NACIONAL DO PICO DA NEBLINA, AMAZÔNIA -BRASIL |
| 510 |
[pt] USO DO GEOPROCESSAMENTO NA ANÁLISE AMBIENTAL DAS POTENCIAIS ÁREAS GERADORAS DE CARGAS DE SEDIMENTOS PARA O RESERVATÓRIO DE MANSO – MT |
| 511 |
[pt] TOMADA DE DECISÃO NO INTERIOR DA ARENA COLEGIADA DE CONTROLE SOCIAL DO RIO DE JANEIRO: O CONSELHO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL EM FOCO |
| 512 |
[pt] GUINÉ-BISSAU E TIMOR-LESTE: A PARTICIPAÇÃO DA ONU NO CONTEXTO DA COOPERAÇÃO INTERNACIONAL E DOS PROCESSOS DE CONSTRUÇÃO DO ESTADO |
| 513 |
[pt] COLÔMBIA, VENEZUELA E FARC: A RELAÇÃO MAIS CONFLITIVA DA AMÉRICA LATINA E SUA INFLUÊNCIA NA REGIÃO |
| 514 |
[pt] A UTILIZAÇÃO DOS MEIOS CONSENSUAIS DE SOLUÇÃO DE CONFLITOS EM SITUAÇÕES JURÍDICAS CONCRETAS QUE VERSEM SOBRE CONTRATOS IMOBILIÁRIOS |
| 515 |
[en] WHY DO SOME STUDENTS INSIST ON SPEAKING PORTUGUESE DURING AN EFL CLASS?: AN EXPLORATORY PRACTICE EXPERIENCE |
| 516 |
[pt] A MICROCEFALIA SOB A ÓTICA DA NEUROPSICOLOGIA |
| 517 |
[pt] A PSICOLOGIA ANALÍTICA, OS PROCESSOS DE CRIAÇÃO E A ARTE ABSTRATA |
| 518 |
[pt] O FEMININO E SUAS FACES |
| 519 |
[pt] A IDENTIDADE DA PROFESSORA DA EDUCAÇÃO INFANTIL: ENTRE PARADIGMAS, PESQUISAS E NOVAS CONCEPÇÕES |
| 520 |
[pt] OLHANDO O INVISÍVEL: PRÁTICAS E INTERAÇÕES NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
| 521 |
[pt] ADAPTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
| 522 |
[pt] TEMPOS, ESPAÇOS E RELAÇÕES: A ESCOLA COMO LUGAR DE ENCONTRO COM AS CULTURAS DA INFÂNCIA |
| 523 |
[pt] AMBIENTE DE BUSINESS INTELLIGENCE PARA INFORMAÇÕES GERENCIAIS DO SISTEMA DE RASTREAMENTO DO CÂNCER DO COLO DO ÚTERO |
| 524 |
[pt] REINSERÇÃO FAMILIAR OU ENTREGA DOMICILIAR?: ANÁLISE DOS OBSTÁCULOS EXISTENTES PARA VIABILIZAÇÃO DA REINSERÇÃO FAMILIAR ATRAVÉS DE UM ESTUDO DE CASO |
| 525 |
[pt] OS DISCURSOS DE LACAN |
| 526 |
[pt] A PRESERVAÇÃO DO EQUILÍBRIO CONTRATUAL À LUZ DA LEI 9 870/99 |
| 527 |
[pt] NEUROPSICOLOGIA E INTERFACES COM O UNIVERSO DOS ESPORTES |
| 528 |
[pt] FÓRUNS ONLINE E A GESTÃO AMBIENTAL PARTICIPATIVA: UMA PRIMEIRA APROXIMAÇÃO |
| 529 |
[pt] IMPLICAÇÕES DO ALCOOLISMO NAS FUNÇÕES EXECUTIVAS |
| 530 |
[pt] A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA PARA O DIAGNÓSTICO PRECOCE DO COMPROMETIMENTO COGNITIVO LEVE |
| 531 |
[pt] O COMPROMETIMENTO DA MEMÓRIA QUE INFLUENCIA NA DOENÇA DE ALZHEIMER |
| 532 |
[pt] O TDAH EM ADULTOS |
| 533 |
[pt] TESTES COMPUTADORIZADOS QUE AVALIAM A ATENÇÃO EM CRIANÇAS |
| 534 |
[pt] ALTERAÇÕES NO FUNCIONAMENTO COGNITIVO NO DIABETES MELLITUS TIPO 2 |
| 535 |
[pt] RELAÇÃO ENTRE A TEORIA DA MENTE E O FUNCIONAMENTO EXECUTIVO NO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA |
| 536 |
[pt] RELAÇÃO ENTRE A DEPRESSÃO E A DEMÊNCIA DO TIPO ALZHEIMER |
| 537 |
[pt] COMO CONTAR AFETA O OUTRO |
| 538 |
[pt] AS INTERVENÇÕES DOS ESTADOS UNIDOS NA AMÉRICA LATINA PARA LIDAR COM ATOS DE VIOLÊNCIA E CONFLITOS INTERNOS: SUCESSOS OU FRACASSOS? |
| 539 |
[pt] O EGITO E O CONFLITO ÁRABE-ISRAELENSE: UMA COMPARAÇÃO DAS DIFERENTES POSIÇÕES DOS GOVERNOS EGÍPCIOS FRENTE A UM DOS MAIORES CONFRONTOS DO ORIENTE MÉDIO – DA ASCENSÃO DE NASSER À PRIMAVERA ÁRABE |
| 540 |
[pt] ESTUDO DE CASO PARA ELICITAÇÃO DE REQUISITOS DE SISTEMA ATRAVÉS DO MAPEAMENTO DE PROCESSOS ORGANIZACIONAIS |
| 541 |
[pt] IMPLANTAÇÃO DE VIRTUALIZAÇÃO EM UM CPD |
| 542 |
[pt] COMO O RELACIONAMENTO DE TRABALHO PODE INFLUENCIAR OS RESULTADOS EM PROJETOS DE SOFTWARE |
| 543 |
[pt] ARQUITETURA SUSTENTÁVEL: O RESULTADO FORMAL DE UM CONTEXTO |
| 544 |
[pt] AGENDA 21 E A DIMENSÃO SOCIAL DA SUSTENTABILIDADE: UM ESTUDO SOBRE AS POSSIBILIDADES DE CONTRIBUIÇÃO DO DESIGN |
| 545 |
[pt] AGENDA 2015: PLANO DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DE TERESINA: ANÁLISE DA CONTRIBUIÇÃO PARA A RESILIÊNCIA URBANA NO CONTEXTO DA CRISE SOCIOAMBIENTAL |
| 546 |
[pt] DIVULGAÇÃO DE PROJETOS DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO EM GRANDES EMPRESAS |
| 547 |
[pt] METODOLOGIAS E FERRAMENTAS DE TESTES: DEFINIÇÕES, VANTAGENS, DESVANTAGENS E APLICAÇÕES |
| 548 |
[pt] ESFORÇOS PARA MELHORIA DA QUALIDADE EM EMPRESAS DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS DE TI: FOCO NO SUPORTE ESPECIALIZADO DE SISTEMAS |
| 549 |
[pt] DIRETRIZES PARA A IMPLEMENTAÇÃO DA ISO 31000:2009 |
| 550 |
[pt] GERENCIA DE RISCOS COM ÊNFASE EM FUSÃO EMPRESARIAL |
| 551 |
[pt] PROCESSO DE TESTE: UM ESTUDO DE CASO |
| 552 |
[pt] MULHERES VÍTIMAS DE ESTUPRO: POSSIBILIDADES E LIMITES PARA O ACESSO À PRÁTICA DO ABORTO LEGAL |
| 553 |
[pt] MARIAS DA PENHA DA FAVELA DA ROCINHA: FACES DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA PRATICADA CONTRA MULHER |
| 554 |
[pt] LUZES SOBRE OS BASTIDORES: A ASSESSORIA DA EQUIPE TÉCNICA DO CONSELHO TUTELAR NO ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES |
| 555 |
[pt] SUSTENTABILIDADE NA ESCOLA E NA EDUCAÇÃO |
| 556 |
[pt] O DESIGN GLOBAL NO LOCAL DAS LOJAS DE LINGERIE, DA PONTE DA SAUDADE, EM NOVA FRIBURGO |
| 557 |
[pt] O DESIGN PARA A QUALIDADE DE VIDA: O CENÁRIO DA HABITAÇÃO POPULAR NA CIDADE DE MANAUS - AM |
| 558 |
[pt] O PRAGMATISMO DE RESULTADOS: A POLÍTICA EXTERNA BRASILEIRA PARA O ORIENTE MÉDIO DURANTE O GOVERNO GEISEL |
| 559 |
[pt] PARTICIPAÇÃO BRASILEIRA EM PROJETOS DE COOPERAÇÃO DESCENTRALIZADA |
| 560 |
[pt] RESÍDUOS SÓLIDOS: UMA ANÁLISE NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL |
| 561 |
[pt] A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
| 562 |
[pt] EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA: A INTERDISCIPLINARIDADE ATRAVÉS DO TRABALHO COM PROJETOS |
| 563 |
[pt] SER NA ERA DO TER: REFLEXÕES SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE PAIS E FILHOS MEDIADAS PELO CONSUMO |
| 564 |
[pt] PROFESSOR AUTOR DO CURRÍCULO E DE SUAS PRÁTICAS: PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL |
| 565 |
[pt] O QUE AS CRIANÇAS CANTAM NA CRECHE? |
| 566 |
[pt] O PODER GERAL DE CAUTELA E AS TUTELAS PROVISÓRIAS NO NOVO CÓDIGO DE PROCESSO CIVIL |
| 567 |
[pt] O LIVRO DIDÁTICO NO CONTEXTO ESCOLAR: CAMINHOS E DESCAMINHOS NA FORMAÇÃO DE LEITORES |
| 568 |
[pt] UM OLHAR SOBRE O FILME VELUDO AZUL: CONSIDERAÇÕES PSICANALÍTICAS SOBRE O FILME DE DAVID LYNCH |
| 569 |
[pt] ALGUNS ASPECTOS DO NARCISISMO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA |
| 570 |
[pt] HISTERIA E O FEMININO: O SEGREDO DO TRAUMA VELADO |
| 571 |
[pt] PSICANÁLISE E EDUCAÇÃO: COMO OPERAR DENTRO DA INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL? |
| 572 |
[pt] VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: UM ESTUDO DE CASO NA COMUNIDADE DO AMAPÁ |
| 573 |
[pt] CONSTITUIÇÃO E FUNCIONAMENTO DA REDE DE PROTEÇÃO E RESPONSABILIZAÇÃO EM CASOS DE MAUS TRATOS E ABUSO SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO MUNICÍPIO DE NITERÓI |
| 574 |
[pt] VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES PORTADORES DE SÍNDROME DE DOWN |
| 575 |
[pt] ESTRUTURAS PNEUMÁTICAS: INTEGRAÇÃO ENTRE BIOMIMÉTICA E SUSTENTABILIDADE |
| 576 |
[pt] CORPO HUMANO: ESTUDO SOBRE A HABILIDADE DE GERAÇÃO DE ENERGIA ELÉTRICA |
| 577 |
[pt] RECICLAGEM DE RESÍDUOS SÓLIDOS DA CONSTRUÇÃO CIVIL |
| 578 |
[pt] PROPOSTA PARA IMPLANTAÇÃO DE SISTEMA DE COLETA SELETIVA NO CONDOMÍNIO RAINHA RAQUEL: PONTO DE PARTIDA PARA UM PODER TRANSFORMADOR |
| 579 |
[pt] A PARTICIPAÇÃO DE ARTESÃOS EM PROCESSOS DE COLABORAÇÃO MEDIADOS POR TECNOLOGIA: UMA OPORTUNIDADE DE INCLUSÃO NO MERCADO? |
| 580 |
[pt] SISTEMA INFORMATIVO DE AUXÍLIO À SEPARAÇÃO DO MATERIAL DESCARTADO EM PRÉDIOS RESIDENCIAIS |
| 581 |
[pt] CRIAÇÃO DA COLEÇÃO NATURE |
| 582 |
[pt] A GEOMETRIA DO CAOS |
| 583 |
[pt] O SAGRADO E O PROFANO: AS MULHERES DO BATACLAN |
| 584 |
[pt] CONTRATOS PREVIDENCIÁRIOS: PECULIARIDADES E A DESINFORMAÇÃO |
| 585 |
[pt] A ATIVIDADE DOS BANCOS DE SÊMEN SOB A ÓTICA CONSUMERISTA |
| 586 |
[pt] ECONOMIA SOLIDÁRIA: NOVOS PARADIGMAS DO CONSUMO SOLIDÁRIO E RESPONSÁVEL NUM MODELO DE SOCIEDADE PÓS-CAPITALISTA |
| 587 |
[pt] ESTABILIDADE DE POÇOS APLICADA À PERFURAÇÃO DIRECIONAL |
| 588 |
[pt] AVALIAÇÃO DA RUGOSIDADE DA SUPERFÍCIE INTERNA DE DUTOS DE TRANSPORTE DE GÁS NATURAL UTILIZANDO DADOS OPERACIONAIS |
| 589 |
[pt] ANÁLISE DE CONFIABILIDADE DE MEDIDORES DE GÁS ULTRA-SÔNICOS COM UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS DE DIAGNÓSTICOS |
| 590 |
[pt] PROJETO DE CONSTRUÇÃO E MONTAGEM DE UM DUTO EM PRFV: GESTÃO DE ESCOPO DO PROJETO |
| 591 |
[pt] ASPECTOS OPERACIONAIS RELEVANTES PARA O COMISSIONAMENTO E PRÉ-OPERAÇÃO DE INSTALAÇÕES DE GÁS NATURAL |
| 592 |
[pt] ESTUDO COMPARATIVO ENTRE PIG PALITO E PIG MFL COM BASE EM INSPEÇÕES REAIS |
| 593 |
[pt] A IMPORTÂNCIA DA BASE CARTOGRÁFICA NO PROJETO MECÂNICO DE GASODUTOS |
| 594 |
[pt] REPARO DE DUTOS RÍGIDOS SUBMARINOS |
| 595 |
[pt] ANÁLISE MECÂNICA DE LUVAS REFORÇADORAS DE MATERIAIS COMPÓSITOS COM GRADAÇÃO FUNCIONAL EM DUTOS SUBMARINOS |
| 596 |
[pt] UTILIZAÇÃO DO PROCESSAMENTO DIGITAL DE IMAGEM SAFT EM INSPEÇÕES NÃO-DESTRUTIVAS PELA TÉCNICA ULTRA-SÔNICA: O ESTADO DA ARTE |
| 597 |
[pt] SEGURANÇA NA CONSTRUÇÃO E MONTAGEM DE DUTOS |
| 598 |
[pt] O PAPEL DO MINISTÉRIO PÚBLICO NA RECONSTRUÇÃO DA SOCIEDADE, PELA VIA DA ÉTICA DO DISCURSO DE HABERMAS |
| 599 |
[pt] NIETZSCHE E A EDUCAÇÃO: EM BUSCA DE CULTURA E APRIMORAMENTO PESSOAL |
| 600 |
[pt] MOTIVAÇÃO E QUALIDADE DE SOFTWARE: UM PAR PERFEITO |
| 601 |
[pt] GERENCIAMENTO DE RISCOS EM PROJETOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE |
| 602 |
[pt] A IMPORTÂNCIA DA GERÊNCIA DA COMUNICAÇÃO NA GESTÃO DE PROJETOS |
| 603 |
[pt] GERÊNCIA DE RISCOS NA ÁREA DE TI EM BANCOS |
| 604 |
[pt] COMPUTAÇÃO EM NUVEM MOTIVAÇÕES E ESTRATÉGIAS PARA MIGRAÇÃO |
| 605 |
[pt] A TUTELA PROVISÓRIA NO NOVO CPC E AS CONTROVÉRSIAS ENVOLVENDO A FAZENDA PÚBLICA |
| 606 |
[pt] LEAN APLICADO AO DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARES EM EMPRESAS STARTUP |
| 607 |
[pt] ESTRATÉGIAS DE GESTÃO E DISPONIBILIZAÇÃO INTERNA DE DADOS E INFORMAÇÕES CONFIDENCIAIS EM ORGANIZAÇÃO DE GRANDE PORTE |
| 608 |
[pt] LIDERANÇA E MOTIVAÇÃO EM PROJETOS DE TI |
| 609 |
[pt] USO DOS ESTUDOS DE VIABILIDADE PARA SELEÇÃO E PRIORIZAÇÃO DE PROJETOS |
| 610 |
[pt] ESTUDO DE CASO SOBRE AS MELHORIAS OBTIDAS COM A IMPLANTAÇÃO DO SAP PM NO PROCESSO DE DETECÇÃO DE ESCAPAMENTO DE GÁS NATURAL |
| 611 |
[pt] PAI, AFASTA DE MIM ESSE CÁLICE: CONJUGALIDADE PATOLÓGICA E SEUS REFLEXOS NA CRIANÇA |
| 612 |
[pt] OS SIGNIFICADOS DO SINTOMA DA CRIANÇA NA FAMÍLIA |
| 613 |
[pt] A TRANSIÇÃO DA CONJUGALIDADE PARA A PARENTALIDADE: UM DESAFIO NO CICLO DE VIDA DA FAMÍLIA |
| 614 |
[pt] UNIÕES HOMOAFETIVAS: NOVAS FAMÍLIAS CONTEMPORÂNEAS |
| 615 |
[pt] RELEVÂNCIA DA CONTRATRANSFERÊNCIA NA CLÍNICA PSICANALÍTICA DE FAMÍLIA E DO CASAL |
| 616 |
[pt] DE MÃE PARA FILHA: REFLEXOS DA INTERGERACIONALIDADE NA RELAÇÃO CONJUGAL |
| 617 |
[pt] EXAUSTÃO DE DIREITOS DE BENS DIGITAIS |
| 618 |
[pt] A REGULAÇÃO JURÍDICA DA PROTEÇÃO DE DADOS PESSOAIS NO BRASIL |
| 619 |
[pt] IMPRIMINDO A MODA: O IMPACTO DA IMPRESSÃO 3D NO REGIME DA PROPRIEDADE INTELECTUAL E NA INDÚSTRIA DA MODA |
| 620 |
[pt] BLOCKCHAIN E O MERCADO DA MÚSICA |
| 621 |
[pt] QUE TRATAMENTO POSSÍVEL PARA AS PSICOSES: O CASO SCHREBER |
| 622 |
[pt] A ALQUIMIA NO PROCESSO DE INDIVIDUAÇÃO |
| 623 |
[pt] O PROCESSO DE INDIVIDUAÇÃO NO CONTEXTO DAS IGREJAS EVANGÉLICAS NO BRASIL |
| 624 |
[pt] O RACISMO INSTITUCIONAL E O DIREITO DE FAMÍLIA: A TRAJETÓRIA DE UMA FAMÍLIA QUILOMBOLA NO PODER JUDICIÁRIO UM ESTUDO DE CASO |
| 625 |
[pt] EXECUÇÃO EM CONTRATOS DE LEASING: DESAFIOS DOMÉSTICOS E JURISPRUDÊNCIA APLICADA |
| 626 |
[pt] O FEMININO E A RELAÇÃO MÃE E FILHA |
| 627 |
[pt] O FENÔMENO PSICOSSOMÁTICO À LUZ DA HOLÓFRASE: UM ESTUDO SOBRE ALIENAÇÃO E SEPARAÇÃO |
| 628 |
[pt] NEUROSE OBSESSIVA |
| 629 |
[pt] CAMINHOS E DESCAMINHOS DA FEMINILIDADE: UM PERCURSO FREUDIANO |
| 630 |
[pt] AUTISMO E PSICANÁLISE: ALGUNS CAMINHOS POSSÍVEIS |
| 631 |
[pt] NEUROSE OBSESSIVA: UM ESTUDO DE CASO A MENINA DO PORTÃO |
| 632 |
[pt] A CRIANÇA, O ÉDIPO, A MULHER E A MÃE: CHE VUOI? CONSIDERAÇÕES PSICANALÍTICAS SOBRE A RELAÇÃO MÃE E FILHA |
| 633 |
[pt] O MENINO PERDIDO: UM CASO CLÍNICO |
| 634 |
[pt] APLICAÇÃO DE REDES CONVOLUCIONAIS AUTOENCODER INTEGRADAS AO MÉTODO ES-MDA PARA AJUSTE DE HISTÓRICO ASSISTIDO DE MODELOS DE RESERVATÓRIOS FRATURADOS |
| 635 |
[pt] A BARRA DA TIJUCA COMO VETOR DE EXPANSÃO URBANA DO RIO DE JANEIRO: ANÁLISES E PROJEÇÕES |
| 636 |
[pt] SUCESSÃO EMPRESARIAL: DA APLICAÇÃO DO ART. 60 DA LEI 11.101/05 E DOS ASPECTOS TRIBUTÁRIOS |
| 637 |
[pt] ACORDO DE ACIONISTAS |
| 638 |
[pt] CLASSE POPULAR E SAÚDE: O CUIDADO E O INVESTIMENTO NA CRIANÇA E NO ADOLESCENTE |
| 639 |
[pt] SER MULHER COM HIV/AIDS |
| 640 |
[pt] PACIENTE, FAMÍLIA E EQUIPE: ASPECTOS PSICOLÓGICOS NOS CUIDADOS PALIATIVOS |
| 641 |
[pt] UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA ABERTA/HUMANIZADA: A PERCEPÇÃO DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL E SUAS PRÁTICAS |
| 642 |
[pt] EXPERIÊNCIA COM GRUPOS DE REFLEXÃO: LIDANDO COM O ESTRESSE DO TRABALHO EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO |
| 643 |
[pt] O ACOLHIMENTO NA INSTITUIÇÃO HOSPITALAR: DESAMPARO, HUMANIZAÇÃO E PRÁTICAS |
| 644 |
[pt] DEFICIÊNCIA AUDITIVA: APRENDENDO A TER E A CONVIVER |
| 645 |
[pt] UMA CERTA IDADE PARA FALAR SOBRE O ENVELHECIMENTO |
| 646 |
[pt] PLANO BÁSICO AMBIENTAL PARA OPERAÇÃO DE GASODUTOS: O CASO DO GASODUTO BOLÍVIA BRASIL |
| 647 |
[pt] ATAQUES DDOS E DRDOS: PREVENÇÃO E MITIGAÇÃO |
| 648 |
[pt] ESTRESSE, ANSIEDADE E INTERPRETAÇÃO DE CONFERÊNCIAS |
| 649 |
[pt] A PREPARAÇÃO DO INTÉRPRETE PARA CONFERÊNCIAS |
| 650 |
[pt] JOGOS MULTIJOGADORES PARA TELEVISÃO DIGITAL |
| 651 |
[pt] SEGURANÇA EM REDES WI-FI |
| 652 |
[pt] A EVOLUÇÃO DA INTEGRAÇÃO SUL-AMERICANA E A BUSCA BRASILEIRA PELA HEGEMONIA CONSENSUAL NA REGIÃO |
| 653 |
[pt] INTERNACIONALIZAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS: A ATUAÇÃO DA EMBRAPA NOS MARCOS DA COOPERAÇÃO SUL-SUL |
| 654 |
[pt] MECANISMOS DE COESÃO, LEGIBILIDADE E ENVOLVIMENTO: O TEXTO EMPRESARIAL PODE SER UMA LEITURA AGRADÁVEL? |
| 655 |
[pt] O SUICIDA HOSPITALIZADO: COMO A EQUIPE DE SAÚDE DO CTI LIDA COM A QUESTÃO? |
| 656 |
[pt] RESPONSABILIDADE SOCIAL EMPRESARIAL EM PAUTA: UMA ANÁLISE DA PESQUISA ANDI-ETHOS A PARTIR DOS ESTUDOS SOBRE NEWSMAKING |
| 657 |
[pt] A TUTELA ANTECIPADA NA PROPRIEDADE INDUSTRIAL |
| 658 |
[pt] O PAGAMENTO E O PARCELAMENTO: CONSEQUÊNCIAS PENAIS TRIBUTÁRIAS E ANALOGIA IN BONAM PARTEM |
| 659 |
[pt] CONTROVÉRSIAS QUANTO À PROGRESSIVIDADE DO IPTU EM FACE DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL, DA EMENDA CONSTITUCIONAL 29/2000 E DO ESTATUTO DA CIDADE |
| 660 |
[pt] A RELATIVIZAÇÃO DA COISA JULGADA EM MATÉRIA TRIBUTÁRIA |
| 661 |
[pt] ASPECTOS CONTROVERTIDOS DO AGRAVO REGIMENTAL |
| 662 |
[pt] PRECEDENTES: UMA LEITURA INICIAL |
| 663 |
[pt] O ARTIGO 285-A DO CPC E A SUA APLICAÇÃO |
| 664 |
[pt] APLICAÇÃO DE POLÍMEROS REDUTORES DE ATRITO NO ESCOAMENTO EM DUTOS DE PETRÓLEO E DERIVADOS |
| 665 |
[pt] ANÁLISE PARAMÉTRICA DO TRANSIENTE EM UM GASODUTO PARA AJUSTE DAS VÁLVULAS DE BLOQUEIO AUTOMÁTICO |
| 666 |
[pt] A ARTE COMO INSTRUMENTO DE PODER: UM ESTUDO SOBRE O PROGRAMA CAFÉ COM VIZINHOS DO MUSEU DE ARTE DO RIO (MAR) |
| 667 |
[pt] ATOS DE FALA DE AGRADECIMENTO NO PORTUGUÊS DO BRASIL E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O ENSINO DE PL2E |
| 668 |
[pt] A ESTABILIDADE E A SEGURANÇA JURÍDICA DAS TUTELAS DE URGÊNCIA SOB A ÉGIDE DO NOVO CÓDIGO DE PROCESSO CIVIL (NCPC) |
| 669 |
[pt] VIOLÊNCIA INTRA E EXTRA FAMILIAR: O INCESTO |
| 670 |
[pt] UMA BREVE REFLEXÃO SOBRE TRAUMA, SENSIBILIDADES E SUAS IMPLICAÇÕES NA CLÍNICA CONTEMPORÂNEA |
| 671 |
[pt] APONTAMENTOS ACERCA DOS ASPECTOS SUBJETIVOS DO ENCONTRO AMOROSO CONTEMPORÂNEO |
| 672 |
[pt] UMA REFLEXÃO SOBRE A TRANSGERACIONALIDADE DOS ACOLHIMENTOS INFANTIS |
| 673 |
[pt] CASOS DE FLUTUAÇÃO ENTRE O PRESENTE E O FUTURO DO SUBJUNTIVO NO CONTEXTO DE ATOS DE FALA DE PROMESSA E EM ASSOCIAÇÃO A VERBOS TERMINATIVOS |
| 674 |
[en] WHAT IS MONOTONY?: UNDERSTANDING THE QUALITY OF LIFE IN MY ENGLISH LANGUAGE CLASSES |
| 675 |
[pt] JOINT VENTURES |
| 676 |
[en] UNDERSTANDING THE ROLE OF DEMOCRACY IN MY CLASSES |
| 677 |
[en] WHY DO SOME OF MY 6TH GRADE STUDENTS FACE DIFFICULTIES IN DOING SCHOOL RESEARCH? |
| 678 |
[pt] IMPOSSIBILIDADE DA DISCUSSÃO JUDICIAL DO CRÉDITO APÓS O PARCELAMENTO TRIBUTÁRIO |
| 679 |
[en] IF VEGANS SAID THE STUFF MEAT-EATERS SAY: A SOCIAL SEMIOTIC PERSPECTIVE OF MEAT-EATERS AND VEGETARIANS IDENTITIES TAKEN FROM A PETA VIDEO AD |
| 680 |
[en] WHY DO SOME OF MY STUDENTS REACT UNCOMFORTABLY TO ORAL PRESENTATIONS?: AN EXPLORATORY PRACTICE WORK FOR UNDERSTANDING |
| 681 |
[pt] A DUPLA PATERNIDADE NO REGISTRO CIVIL |
| 682 |
[pt] A PENHORA FISCAL E SEUS REFLEXOS NA RESPONSABILIDADE CIVIL DO ESTADO |
| 683 |
[pt] A POLÍTICA E O PSICANALISTA: UM PERCURSO HISTÓRICO |
| 684 |
[pt] ESTILOS DE LIDERANÇA E FATORES MOTIVACIONAIS DAS EQUIPES NO CONTEXTO DA ÁREA DE TI |
| 685 |
[pt] O DANO AMBIENTAL E A RELAÇÃO JURÍDICA COM A SOCIEDADE EMPRESÁRIA: RESPONSABILIDADE E FORMA DE EXECUÇÃO |
| 686 |
[pt] INDENIZAÇÃO PELO INTERESSE POSITIVO EM CASO DE RESOLUÇÃO DO CONTRATO |
| 687 |
[en] THE DRY FACTS BEHIND AN ADVERTISEMENT: A MULTIMODAL INVESTIGATION OF PERSUASION TECHNIQUES USED BY PETA |
| 688 |
[en] WHY IS IT SO?: UNDERSTANDINGS FROM ORAL PRESENTATIONS IN A LANGUAGE CLASSROOM |
| 689 |
[en] WHY IS MY PRIVATE STUDENT SO ANXIOUS?: A MINDFULNESS-BASED STUDY AND AN EXPLORATORY WORK FOR UNDERSTANDING |
| 690 |
[en] WHY WON T THEY CALM DOWN?: WORKING FOR UNDERSTANDING MY OWN DEVELOPMENT AS A LITERACY CLASS TEACHER |
| 691 |
[en] FACTORS IN TEACHERS DEMOTIVATION: AN EMPIRICAL STUDY |
| 692 |
[en] I BELIEVE, THEREFORE I TEACH: AN ARCHEOLOGY OF A TEACHER S BELIEFS AND ATTITUDES IN THE CLASSROOM |
| 693 |
[en] WORKING TO UNDERSTAND STUDENTS PERCEPTIONS ABOUT ENGLISH CLASSES AT SCHOOL: THE IMPORTANCE OF AFFECT IN LANGUAGE LEARNING |
| 694 |
[en] WHY ARE MY TEENAGE STUDENTS MORE ACCURATE IN ENGLISH SPEAKING THAN IN WRITING? |
| 695 |
[en] EXPLORING MEANING IN SILENCE AND ART PERFORMANCE: A JOURNEY THROUGH MARINA ABRAMOVIC S WORK |
| 696 |
[en] A REFLECTIVE EYE TOWARDS DISCURSIVE IDENTITY CONSTRUCTIONS WITHIN A STUDENT’S PEDAGOGICAL CONTEXT |
| 697 |
[en] AN EXPLORATORY AND A PROJECT-BASED LOOK TO AN ENGLISH CLASSROOM OF YOUNG LEARNERS |
| 698 |
[en] AN EXPLORATORY EYE TOWARDS A GROUP OF TEACHERS AGENCIES IN A COMMUNITY OF PRACTICE |
| 699 |
[en] PARALLEL UNIVERSES: A STUDY OF UGUR GALLENKUS MULTIMODAL TEXTS |
| 700 |
[pt] SEGURANÇA JURÍDICA NA TRANSFERÊNCIA DE PROPRIEDADE E DIREITOS NO ÂMBITO DOS SISTEMAS REGISTRAL E NOTARIAL BRASILEIROS |
| 701 |
[pt] A INTERNET NA VIDA DOS CASAIS CONTEMPORÂNEOS |
| 702 |
[pt] COMENDO O PÃO QUE O DIABO AMASSOU NO APRENDIZADO DA LÍNGUA PORTUGUESA: UMA REFLEXÃO SOBRE EXPRESSÕES IDIOMÁTICAS PARA FALANTES NATIVOS E UM DESAFIO PARA APRENDIZES DE PL2E |
| 703 |
[pt] INCLUSÃO DAS NOVAS CONFIGURAÇÕES FAMILIARES NA ESCOLA |
| 704 |
[en] DIGITAL PLATFORM FOR SMART MAINTENANCE IN LOGISTIC VESSELS |
| 705 |
[pt] ÁRVORE E IMAGINÁRIO: UMA BÚSSOLA NO PROCESSO DE INDIVIDUAÇÃO |
| 706 |
[pt] O HORROR DA CONDIÇÃO HUMANA, EM SEU ESTADO DE CONFINAMENTO E SOLIDÃO, NA PINTURA DE FRANCIS BACON |
| 707 |
[pt] HISTÓRIA SILENCIOSA, HISTÓRIA SILENCIADA E HISTÓRIA NARRADA |
| 708 |
[pt] PROCESSAMENTO, ARMAZENAMENTO E TRANSPORTE DE GÁS NATURAL LIQUEFEITO |
| 709 |
[pt] EVENTOS HISTÓRICOS, NO BRASIL E NO MUNDO, QUE IMPULSIONARAM A EDUCAÇÃO AMBIENTAL |
| 710 |
[pt] INCLUSÃO SOCIAL NO JARDIM BOTÂNICO DO RIO DE JANEIRO: UM ESPAÇO DE PREVENÇÃO E INTERLOCUÇÃO COM A SOCIEDADE |
| 711 |
[pt] LICENCIAMENTO AMBIENTAL: UMA BREVE ANÁLISE DO PROJETO DE LEI DO SENADO (PLS) N 654/2015 |
| 712 |
[pt] A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA MATERNA |
| 713 |
[pt] TOPSIS VERSUS AHP: MÉTODOS MULTICRITÉRIO APLICADOS EM UM ESTUDO DE CASO |
| 714 |
[pt] O USO E A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA NA INTERPRETAÇÃO DE CONFERÊNCIAS |
| 715 |
[pt] A VOZ COMO INSTRUMENTO PROFISSIONAL: ESTUDO DESCRITIVO COM INTÉRPRETES DO RIO DE JANEIRO |
| 716 |
[pt] A ESTÉTICA DA RECUSA: BEATNIKS E HIPPIES DIZEM NÃO AO SISTEMA |
| 717 |
[pt] SÍNDROME DO TÚNEL DO CARPO: TRATAMENTO CIRÚRGICO PELA VIA ENDOSCÓPICA |
| 718 |
[pt] A ENGENHARIA DE SEGURANÇA DO TRABALHO NA ANÁLISE DE SUSTENTABILIDADE: APLICAÇÃO DOS PRINCÍPIOS DO EQUADOR EM PROJETOS EM FASE DE IMPLANTAÇÃO |
| 719 |
[pt] O LAUDO PERICIAL PSICOLÓGICO NA AÇÃO DE REQUALIFICAÇÃO CIVIL |
| 720 |
[en] BEYOND TALENT: GIFTEDNESS THROUGH THE EYES OF EMOTIONS |
| 721 |
[pt] JOVENS NEGRAS: UM OLHAR INTERSECCIONAL NA PROTEÇÃO SOCIAL BÁSICA DA PNAS |
| 722 |
[pt] DEPRESSÃO, UM SINTOMA SOCIAL?: UM OLHAR SOBRE O QUE NOS DEPRIME HOJE |
| 723 |
[pt] A QUALIDADE NA INTERPRETAÇÃO SIMULTÂNEA |
| 724 |
[pt] O PSICÓLOGO NA EMERGÊNCIA HOSPITALAR: |
| 725 |
[pt] O AGRAVO DE INSTRUMENTO NO CÓDIGO DE PROCESSO CIVIL DE 2015 |
| 726 |
[pt] A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO COTIDIANO ESCOLAR: REFLEXÕES SOBRE O PROJETO APRENDENDO A RECICLAR, REALIZADO EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE VOLTA REDONDA |
| 727 |
[pt] DESPERTANDO A SENSIBILIDADE: A ARTE DE VER ALÉM DO OLHAR |
| 728 |
[pt] MARCA E SUA PROTEÇÃO INTERNACIONAL COMO INVESTIMENTO |
| 729 |
[pt] AUDITORIA INTERNA COMO FERRAMENTA DE MELHORIA DA QUALIDADE EM UM HOME CARE |
| 730 |
[pt] ADJUDICAÇÃO COMPULSÓRIA DE IMÓVEIS: UMA ANÁLISE SOBRE A POSSIBILIDADE DA VIA EXTRAJUDICIAL |
| 731 |
[pt] PENSAR A ARTE DEPOIS DO FIM: UM DIÁLOGO ENTRE HEGEL E RANCIÈRE |
| 732 |
[en] BRAZILIAN WHITENESS IN CONFINADA: AN ANALYSIS OF RHETORICAL STRATEGIES IN A COMIC STRIP |
| 733 |
[en] IT S ONLY DO I STAY OR DO I QUIT?: AN ANALYSIS OF A TEACHER S SPEECH DURING THE PANDEMIC |
| 734 |
[en] WHY DO I NEED TO UNDERSTAND ABOUT PRODUCT AND PROCESS?: A REFLECTION ON AN ENGLISH TEACHER S ACADEMIC AND PROFESSIONAL ROUTINE |
| 735 |
[en] A MULTIMODAL DISCOURSE ANALYSIS AND A CRITICAL REFLEXIVE VIEW TOWARDS A WEBSITE THAT PROMOTES A NATIVE-SPEAKERIST COURSE FOR BRAZILIANS |
| 736 |
[pt] ACORDO DE NÃO PERSECUÇÃO PENAL E SUA APLICABILIDADE À FIGURA TÍPICA DO TRÁFICO PRIVILEGIADO |
| 737 |
[pt] DIREITO VERSUS JUÍZOS MORAIS: A NECESSIDADE DE FREIO À ÂNSIA PUNITIVISTA |
| 738 |
[pt] O CICLO CIRCADIANO E A ILUMINAÇÃO NOS AMBIENTES HOSPITALARES DE INTERNAÇÃO PARA TRATAMENTO INTENSIVO |
| 739 |
[pt] TRATAMENTO DA HIPERCROMIA DA PÁLPEBRA INFERIOR COM ENXERTIA DE NANOGORDURA |
| 740 |
[pt] GUIA DE SOLUÇÕES BASEADAS NA NATUREZA PARA O MANEJO DAS ÁGUAS PLUVIAIS: APLICADO À REALIDADE DAS CIDADES BRASILEIRAS |
| 741 |
[en] EXPLORING INTERNET MEMES AND VISUAL CULTURE IN THE CLASSROOM AS A MEANS TO PROMOTE INTERDISCIPLINARY LITERACY |
| 742 |
[pt] A CULTURA DO CANCELAMENTO É UMA NOVA MODALIDADE DE CRIMES CONTRA A HONRA? |
| 743 |
[pt] DESIGN DE INTERIORES E A ERA DIGITAL: FLEXIBILIDADE, INTERATIVIDADE E FERRAMENTAS DIGITAIS ALIADAS AO PROJETO CONTEMPORÂNEO |
| 744 |
[pt] IS A DOMESTICATED TRANSLATION POSSIBLE?: A CASE STUDY OF A WARHAMMER NOVELLA |
| 745 |
[pt] A (IN) EFICÁCIA DA MEDIDA PROTETIVA DE AFASTAMENTO DO LAR, PREVISTA NA LEI 11.340/2006 (LEI MARIA DA PENHA) FRENTE AO DIREITO DE PROPRIEDADE DO CÔNJUGE AFASTADO |
| 746 |
[pt] PERGUNTE-ME COMO ESTOU: O LUTO PATERNO NA PERDA GESTACIONAL NEONATAL |
| 747 |
[pt] AVALIAÇÃO DE FUNDOS DE INVESTIMENTOS ATRAVÉS DE INDICADORES DE DESEMPENHO |
| 748 |
[pt] APLICAÇÃO DE ESTRATÉGIAS COM OPÇÕES: UMA DELAS MAIS CONSERVADORA E OUTRA MAIS ESPECULATIVA |
| 749 |
[pt] IMUNIZAÇÃO DE CARTEIRAS DE RENDA FIXA |
| 750 |
[pt] TRIPÉ MACROECONÔMICO, ATUAL CONJUNTURA DA ECONOMIA BRASILEIRA E PRÓXIMOS PASSOS |
| 751 |
[pt] MERCADO DE DERIVATIVOS NO BRASIL E UM EXEMPLO PRÁTICO DE OPERAÇÕES ESTRUTURADAS COM OPÇÕES |
| 752 |
[pt] MODELO DE PRECIFICAÇÃO DE AÇÕES: MODELO DE DIVIDENDOS DESCONTADOS - IRB BRASIL RE |
| 753 |
[pt] CAPM: SELECIONANDO AÇÕES PARA INVESTIMENTO PÓS CRISE DO SUBPRIME |
| 754 |
[pt] MERCADO DE RENDA FIXA NO BRASIL |
| 755 |
[pt] CULTURA E SUBCULTURA DE UMA ORGANIZAÇÃO: ESTUDO DE CASO DA PUC-RIO E DO PROJETO COMUNICAR |
| 756 |
[pt] PLANO DE PROJETO: REDE SOCIAL TREINA+ |
| 757 |
[pt] ANÁLISE DE VIABILIDADE DE UMA PEQUENA EMPRESA SUSTENTÁVEL: IMPLANTAÇÃO DE MELHORAS COM OBJETIVO DE DIMINUIR O CONSUMO DE ÁGUA E ENERGIA |
| 758 |
[pt] PERFORMANCE PROFISSIONAL AVALIADA PARA PROJETOS |
| 759 |
[pt] PLANO DE GERENCIAMENTO DE PROJETO DE CONSTRUÇÃO DE UM RESIDENCIAL MULTIFAMILIAR SUSTENTÁVEL |
| 760 |
[pt] O GERENCIAMENTO DE PROJETOS EM TI E O MOVIMENTO DEVOPS |
| 761 |
[pt] PROGRAMA ESTAÇÃO URUGUAI: UMA ABORDAGEM SOBRE O ESCOPO |
| 762 |
[pt] AS DIFERENTES BASES DE COMPROMETIMENTO ORGANIZACIONAL EM UMA EMPRESA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E SUAS PRÁTICAS DE RECURSOS HUMANOS |
| 763 |
[pt] COMUNICAÇÃO INTERNA ORGANIZACIONAL |
| 764 |
[pt] NOVO POSICIONAMENTO COMERCIAL DA JOALHERIA CLAUDIA RANGEL |
| 765 |
[pt] ANÁLISE DA VENDA E LUCRATIVIDADE DE DUAS DISTRIBUIDORAS DE ALIMENTOS FRIGORIFICADOS NO VAREJO COM ESTRATÉGIAS DE PREÇO DISTINTAS: UM ESTUDO DE CASO |
| 766 |
[pt] PLANO DE NEGÓCIOS: TREE - MODA SUSTENTÁVEL |
| 767 |
[pt] CAMPANHA DE INCENTIVO DE VENDAS: NCENTIVANDO VENDAS NO VAREJO |
| 768 |
[pt] PLANEJAMENTO COMERCIAL PARA A CERVEJA IRADA!: UMA PROPOSTA PARA APLICAÇÃO PRÁTICA |
| 769 |
[pt] PROJETO DE IMPLANTAÇÃO DE VENDAS VIA APLICATIVO MOBILE: POMAR SUPERMERCADOS |
| 770 |
[pt] LÍDERES E GERENTES, DIFERENÇAS NAS PRÁTICAS ORGANIZACIONAIS |
| 771 |
[pt] MAXIMIZANDO RESULTADOS ATRAVÉS DA CRIAÇÃO DE UM DNA DE VENDAS NA MOOVE LUBRIFICANTES |
| 772 |
[pt] ESTRATÉGIAS PARA ATUAÇÃO COMERCIAL EM PERÍODO DE CRISE ECONÔMICA: SETOR DE TECNOLOGIA |
| 773 |
[pt] GESTÃO COMERCIAL DA CERVEJARIA DEVASSA LTDA |
| 774 |
[pt] PLANO DE NEGÓCIOS: ESTRATÉGIAS DE DIFERENCIAÇÃO E POSICIONAMENTO DA EMPRESA PETIT MILÁ |
| 775 |
[pt] APLICANDO UMA NOVA METODOLOGIA DE RELACIONAMENTO COM CLIENTES COMO DIFERENCIAL COMERCIAL COMPETITIVO |
| 776 |
[pt] IMPLEMENTAÇÃO ESTRUTURA DE TRADE MARKETING: EMPRESA X |
| 777 |
[pt] GO-TO-MARKET PLAN: AMÉRICA LATINA DESENVOLVIMENTO E AUMENTO DA BASE DE CLIENTES E ESTRATÉGIA PARA VENCER NA REGIÃO |
| 778 |
[pt] IMPLANTAÇÃO DO GERENCIAMENTO POR CATEGORIAS EM REDE FARMACÊUTICA |
| 779 |
[pt] EMPRESA GELADINHO FROZEN |
| 780 |
[pt] GERAÇÃO DE RECEITA INCREMENTAL PARA UM CLUBE DE FUTEBOL ATRAVÉS DE ESTRATÉGIAS DE PROSPECÇÃO DE NOVOS SÓCIOS E PROGRAMAS DE FIDELIZAÇÃO DOS SÓCIOS ATUAIS: ESTUDO DE CASO RELACIONADO AO CLUBE DE REGATAS VASCO DA GAMA: |
| 781 |
[pt] DESENVOLVIMENTO DO APLICATIVO MÓVEL EASY CHEF |
| 782 |
[pt] PROJETO DE CONSULTORIA PARA IMPLANTAÇÃO DE MODELO DE COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL DIGITAL |
| 783 |
[pt] PLANO DE NEGÓCIO: INSTITUTO VÊNUS |
| 784 |
[pt] REESTRUTURAÇÃO DE MODELO DELIVERY: UMA PROPOSTA APLICADA A UMA EMPRESA VAREJISTA DE PEQUENO PORTE |
| 785 |
[pt] PROJETO OUSE IR ALÉM: COMO AUMENTAR AS VENDAS DA EMPRESA ADELAIDE LACERDA NO MERCADO DE SEMIJOIAS DO RIO DE JANEIRO ATRAVÉS DO MODELO DE CONSIGNAÇÃO |
| 786 |
[pt] OTIMIZAÇÃO DA PRODUTIVIDADE DA REDE DE VENDAS DA DULOREN: APRIMORAMENTO NO MÉTODO DE REMUNERAÇÃO E CAPACITAÇÃO |
| 787 |
[pt] IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA DE EXCELÊNCIA NO VAREJO EMPRESA X |
| 788 |
[pt] MOTIVAÇÃO: IMPACTOS NA PRODUTIVIDADE DE UMA USINA DE ETANOL: CASE USINA SANTA MARIA LTDA |
| 789 |
[pt] A IMPORTÂNCIA DO DATABASE MARKETING PARA O MERCADO COMPETITIVO |
| 790 |
[pt] PROCESSOS, METODOLOGIA E GESTÃO DE VENDAS COMO FATORES POTENCIALIZADORES DE RESULTADOS EM RELAÇÕES B2B EM UMA REVENDA DE SOFTWARE E SERVIÇOS BRASILEIRA |
| 791 |
[pt] SEGMENTAçãO DE CARTEIRA DO CANAL TOP-RJ |
| 792 |
[pt] COMO AS MÍDIAS SOCIAIS PODEM AJUDAR NO FATURAMENTO: CASO NETSHOES |
| 793 |
[pt] AUTONOMIA COMO INSTRUMENTO DE MOTIVAÇÃO |
| 794 |
[pt] PROJETO DE GESTÃO COMERCIAL: POTENCIALIZANDO RESULTADOS DA EQUIPE DE VENDAS DA SANSIRO |
| 795 |
[pt] O PAPEL DO LÍDER NA GESTÃO DA EQUIPE DE VENDAS: CASO DE UM LÍDER EM SUA PRIMEIRA EXPERIÊNCIA DE GESTÃO DE EQUIPE |
| 796 |
[pt] CLÍNICA DE ESTÉTICA: A EVOLUÇÃO DE UMA MARCA DENTRO DO MERCADO |
| 797 |
[pt] QUESITOS FUNDAMENTAIS NA GESTÃO ODONTOLÓGICA |
| 798 |
[pt] PROJETO DE EXPANSÃO NO MERCADO AMERICANO DA MARCA LENNY NIEMEYER |
| 799 |
[pt] A CONVERGÊNCIA DA MÍDIA JORNAL PARA A PLATAFORMA DIGITAL E OS DESAFIOS COMERCIAIS DA PUBLICIDADE: O CASO INFOGLOBO |
| 800 |
[pt] PRÁTICA DE GESTÃO DE PESSOAS EM MICRO E PEQUENAS EMPRESAS FAMILIARES DO SETOR DE VENDAS NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO |
| 801 |
[pt] INTELIGÊNCIA EMOCIONAL NA LIDERANÇA: UM ESTUDO SOBRE A APLICAÇÃO DA PROGRAMAÇÃO NEUROLINGUÍSTICA NO PROCESSO DE COMUNICAÇÃO EFICAZ PARA O EQUILÍBRIO EMOCIONAL |
| 802 |
[pt] USAFLEX: A TRANSFORMAÇÃO DE UMA MARCA NO SEGMENTO DE FRANCHISING |
| 803 |
[pt] ANÁLISE DAS BARREIRAS NO PROCESSO DE NEGOCIAÇÃO EM SHOPPING CENTER |
| 804 |
[pt] PLANO DE NEGÓCIO PARA CRIAÇÃO DE UMA LAVANDERIA NO BAIRRO DE BOTAFOGO NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO |
| 805 |
[pt] OTIMIZAÇÃO DE ARMAZÉNS PELA PERSPECTIVA COMERCIAL E APLICAÇÃO DE NIVELAOR DE DOCA CARGOMAX |
| 806 |
[pt] ESTUDO COMPARATIVO ENTRE MÉTODOS ÁGEIS E TRADICIONAIS EM EMPRESAS DE TI |
| 807 |
[pt] RECOMENDAÇÕES DAS MELORES PRÁRICAS NA ELABORAÇÃO DE CRONOGRAMAS PARA PROJETOS DE ENGENHARIA BÁSICA DE EXPLORAÇÃO E PRODUÇÃO DE ÓLEO E GÁS |
| 808 |
[pt] PROJETO DA COCA-COLA NOS JOGOS OLÍMPICOS RIO 2016: UM ESTUDO DE CASO |
| 809 |
[pt] UM ESCRITÓRIO DE PROJETOS NA PUC-RIO: ESTUDO DE CASO O ED CTC |
| 810 |
[pt] GESTÃO DE RISCO: IMPLANTAÇÃO DE UM MVNO |
| 811 |
[pt] ANÁLISE DE PROPOSTAS PARA IMPLEMENTAÇÃO DE METODOLOGIA DE GESTÃO DE CONHECIMENTOS EM PROJETOS |
| 812 |
[pt] GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS: UM PROJETO DE INTEGRADO PARA COMUNIDADES CARENTES CARIOCAS |
| 813 |
[pt] IMPLANTANDO UM PROCESSO ÁGIL DE DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS DE SOFTWARE BASEADO NO CMMI NÍVEL 2 |
| 814 |
[pt] PROPOSTA DE INTEGRAÇÃO DE GERENCIAMENTO DE STAKEHOLDERS AO GERENCIOAMENTO DE RISCOS EM PROJETOS: APLICAÇÃO AO CASO DA CATÁSTROFE NA REGIÃO SERRANA DO RIO DE JANEIRO |
| 815 |
[pt] MERCADO AUDIOVISUAL INFANTIL: PLANO DE INSERÇÃO DO PROJETO KALAIUNA |
| 816 |
[pt] A UTILIZAÇÃO E APLICAÇÃO DA METODOLOGIA MPS.BR PARA GERENCIAMENTO DE PROJETOS DE TI |
| 817 |
[pt] APLICAÇÃO DO MODELO OPM3 EM UM GRUPO DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE |
| 818 |
[en] A CRITICAL ANALYSIS OF AN ENGLISH LANGUAGE TEXTBOOK: PROBLEMATIZING THE HEGEMONY OF THE BRITISH AND AMERICAN PERSPECTIVES |
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