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Coleção Digital
Título: TESTES COMPUTADORIZADOS QUE AVALIAM A ATENÇÃO EM CRIANÇAS Autor: PAULA DE SOUZA BENEVIDES
Instituição: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO - PUC-RIO
Colaborador(es):
HELENICE CHARCHAT FICHMAN - ORIENTADOR
Nº do Conteudo: 36226
Catalogação: 22/01/2019 Idioma(s): PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo: TEXTO Subtipo: MONOGRAFIA DE ESPECIALIZAÇÃO
Natureza: PUBLICAÇÃO ACADÊMICA
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=36226@1
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.36226
Resumo:
Título: TESTES COMPUTADORIZADOS QUE AVALIAM A ATENÇÃO EM CRIANÇAS Autor: PAULA DE SOUZA BENEVIDES
Nº do Conteudo: 36226
Catalogação: 22/01/2019 Idioma(s): PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo: TEXTO Subtipo: MONOGRAFIA DE ESPECIALIZAÇÃO
Natureza: PUBLICAÇÃO ACADÊMICA
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=36226@1
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.36226
Resumo:
Os testes neuropsicológicos computadorizados apresentam vantagens em relação aos métodos tradicionais. Entretanto, existem diversos fatores que contribuem para a manutenção do uso de baterias baseados em lápis e papel, como a falta de estudos e validações abrangentes. As baterias computadorizadas são capazes de fornecer dados mais precisos e mais rápidos, tornando-se uma grande facilitadora em processos diagnósticos e em reabilitações. Os testes computadorizados validados para crianças ainda são poucos e além disso, carecem de estudos abrangentes de validação. As baterias de testes encontradas que tem como público-alvo as crianças, geralmente têm ênfase em tarefas atencionais.
| Descrição | Arquivo |
| NA ÍNTEGRA |
