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Título: I FINALLY FOUND A PLACE FOR MY QUESTIONS
Autor: CANDICE DINIZ SILVA
Instituição: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO - PUC-RIO
Colaborador(es):  MARIA ISABEL AZEVEDO CUNHA - ADVISOR
Nº do Conteudo: 21514
Catalogação:  17/04/2013 Idioma(s):  ENGLISH - UNITED STATES
Tipo:  TEXT Subtipo:  SPECIALIZATION MONOGRAPH
Natureza:  SCHOLARLY PUBLICATION
Nota:  Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [en]:  https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=21514@2
Referência DOI:  https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.21514

Resumo:
The purpose of this study is to try to understand my professional choices as a teacher based on a reflection on Exploratory Practice not simply as an investigative tool, but also as an attitude toward learning in a classroom environment of English as a second language in a Language Center in Rio de Janeiro. This paper uses the Exploratory Practice approach to collect data, observe learners, and promote learning.

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