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Coleção Digital
Título: HOLDING UP A MIRROR TO THEIR INNER SELVES: REAL READERS RESPONSES Instituição: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO - PUC-RIO Autor(es): ANDREA CARDOSO ZUBELLI
Colaborador(es): SONIA ZYNGIER - Orientador
Número do Conteúdo: 24046
Catalogação: 09/02/2015 Idioma(s): ENGLISH - UNITED STATES
Tipo: TEXT Subtipo: SPECIALIZATION MONOGRAPH
Natureza: SCHOLARLY PUBLICATION
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [en]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=24046@2
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.24046
Resumo:
Título: HOLDING UP A MIRROR TO THEIR INNER SELVES: REAL READERS RESPONSES Instituição: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO - PUC-RIO Autor(es): ANDREA CARDOSO ZUBELLI
Colaborador(es): SONIA ZYNGIER - Orientador
Número do Conteúdo: 24046
Catalogação: 09/02/2015 Idioma(s): ENGLISH - UNITED STATES
Tipo: TEXT Subtipo: SPECIALIZATION MONOGRAPH
Natureza: SCHOLARLY PUBLICATION
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [en]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=24046@2
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.24046
Resumo:
This study aims to understand how readers react to a literary text. In addition, the
study certifies how far we can say that response is consensual among readers or whether
it is unique and, at times, idiosyncratic. This piece of research is based on readerresponse
theory, as it is concerned with the study of the role of the reader in the process
of reading, rather than the study of textual properties. It examines the reactions of five
different readers to the short story To Room Nineteen by Doris Lessing. Categories are
drawn from their responses and the readers are analyzed according to different types.
This paper then defines the categories that come up in the comments of the five readers,
the distribution of these categories and, finally, the types of readers that can be identified
from what they comment about the text. The research is of a qualitative nature and
content analysis is used for categorizing the data.
Descrição | Arquivo |
COMPLETE |