Logo revista pesquisas em discurso pedagógico                                            

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ARTIGOS


Bullet de marcação  POR QUE ALGUÉM IRIA QUERER SER PROFESSOR? UMA ANÁLISE DISCURSIVA DAS EMOÇÕES E DOS ESTIGMAS SOBRE A PRÁTICA DOCENTE , DHARVIND ANACLETO AGUIAR, EMANUELLE DE SOUZA FONSECA SOUZA
    Bullet de marcação  PDF DOI:10.17771/PUCRio.PDPe.69268
 
Bullet de marcação  MEDOS E FRUSTRAÇÕES NA FORMAÇÃO DOCENTE: OLHARES PERFORMATIVOS E CRÍTICO-REFLEXIVOS , EMANUELLE DE SOUZA FONSECA SOUZA, RENAN SILVA DA PIEDADE
    Bullet de marcação  PDF DOI:10.17771/PUCRio.PDPe.69275
 
Bullet de marcação  NÓS, PROFESSORES: CONVERSAS EXPLORATÓRIAS E EMOCIONADAS SOBRE TRAJETÓRIAS PROFISSIONAIS À LUZ DO SISTEMA DE AVALIATIVIDADE , ATOS EDWIN PEREIRA DA SILVA LUCAS, VITOR AZEVEDO ABOU MOURAD
    Bullet de marcação  PDF DOI:10.17771/PUCRio.PDPe.69278
 
Bullet de marcação  ACHO QUE ELES SÃO EMOCIONADOS ANÁLISE DE CRENÇAS E IDENTIDADES DO PROFESSOR DE INGLÊS DA REDE PÚBLICA A PARTIR DO SISTEMA DE AVALIATIVIDADE , RICARDO VINICIUS DE LIMA SOUZA
    Bullet de marcação  PDF DOI:10.17771/PUCRio.PDPe.69281
 
Bullet de marcação  DIVERTIDO, DIFERENTE E MEIO BAGUNÇADO: CRENÇAS E EMOÇÕES SOBRE ATIVIDADES CRIATIVAS EM SALA DE AULA , GIULIA VIANNA VETROMILLE RIBEIRO, MARIA VICTORIA FERNANDES CONDE
    Bullet de marcação  PDF DOI:10.17771/PUCRio.PDPe.69289
 
Bullet de marcação  AH, ELE É ... - A RE CO CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DE ALUNOS A PARTIR DE AVALIAÇÕES DO TIPO JULGAMENTO NO DISCURSO DOCENTE , THELMA CHRISTINA RIBEIRO CORTES
    Bullet de marcação  PDF DOI:10.17771/PUCRio.PDPe.69283
 
Bullet de marcação  SEMPRE QUANDO PENSO NISSO, EU ACHO BASTANTE CURIOSO: AVALIAÇÕES DE UM PROFESSOR SOBRE COMUNICAÇÃO À LUZ DO SISTEMA DE AVALIATIVIDADE , LUCIA CRISTINA FERNANDES ANTUNES PROVENZANO
    Bullet de marcação  PDF DOI:10.17771/PUCRio.PDPe.69292
 
Bullet de marcação  O LIVRO DIDÁTICO PARA CRIANÇAS: UMA ANÁLISE DA CONSTRUÇÃO DISCURSIVA DE CRENÇAS E AVALIAÇÕES DE UMA DOCENTE , ANA CAROLINE SIQUEIRA BRAGA, FABIANA BOTELHO DOS SANTOS, PAULA FRANCO COSTELHA
    Bullet de marcação  PDF DOI:10.17771/PUCRio.PDPe.69296
 
Bullet de marcação  NÃO É ESSA MARAVILHA, NÃO: A CONSTRUÇÃO DA AVALIAÇÃO NAS CRENÇAS OBSERVADAS NO DISCURSO DE UMA PROFESSORA SOBRE O USO DA TECNOLOGIA DIGITAL NA PANDEMIA , JANINE SANTOS ALVES BARBOSA
    Bullet de marcação  PDF DOI:10.17771/PUCRio.PDPe.69306
 
Bullet de marcação  VOZES EM NOTÍCIAS SOBRE A ESCOLA NACIONAL FLORESTAN FERNANDES: CONTRIBUIÇÕES DO SISTEMA DE AVALIATIVIDADE PARA A ANÁLISE DE POSICIONAMENTOS AUTORAIS , ADRIANA NOGUEIRA ACCIOLY NOBREGA, MARA REGINA DE ALMEIDA GRIFFO
    Bullet de marcação  PDF DOI:10.17771/PUCRio.PDPe.69308
 
Bullet de marcação  A CRISE E O PROJETO EDUCACIONAL NO BRASIL: OLHAR PARA A HISTÓRIA E ALMEJAR SONHOS POSSÍVEIS , MARCELLE FARAH DE LEITE RIBEIRO
    Bullet de marcação  PDF DOI:10.17771/PUCRio.PDPe.69311
 
Bullet de marcação  CIRCUITO FECHADO: TEXTO DE RICARDO RAMOS VISTO COMO UM ARTEFATO OU COMO ESPÉCIME, SOB A PERSPECTIVA SISTÊMICO-FUNCIONAL , HERCULES SANTOS DA SILVA
    Bullet de marcação  PDF DOI:10.17771/PUCRio.PDPe.69313