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Coleção Digital
Título: THE PRONOUNS / FORMS OF ADDRESS IN PORTUGUESE AND BRAZILIAN CULTURE: SECOND LANGUAGE ACQUISITION AND SECOND CULTURE ACQUISITION Autor: JANE CRISTINA DUARTE DOS SANTOS
Instituição: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO - PUC-RIO
Colaborador(es):
ROSA MARINA DE BRITO MEYER - ADVISOR
Nº do Conteudo: 12215
Catalogação: 22/09/2008 Idioma(s): PORTUGUESE - BRAZIL
Tipo: TEXT Subtipo: THESIS
Natureza: SCHOLARLY PUBLICATION
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=12215@1
Referência [en]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=12215@2
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.12215
Resumo:
Título: THE PRONOUNS / FORMS OF ADDRESS IN PORTUGUESE AND BRAZILIAN CULTURE: SECOND LANGUAGE ACQUISITION AND SECOND CULTURE ACQUISITION Autor: JANE CRISTINA DUARTE DOS SANTOS
Nº do Conteudo: 12215
Catalogação: 22/09/2008 Idioma(s): PORTUGUESE - BRAZIL
Tipo: TEXT Subtipo: THESIS
Natureza: SCHOLARLY PUBLICATION
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=12215@1
Referência [en]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=12215@2
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.12215
Resumo:
This work investigates the acquisition of the pronouns tu
and você and other forms of address in Portuguese as a
second language, and the acquisition of Brazilians culture
as a second culture. It was aimed to identify and
characterize general factors (affective and social ones)
involved in the acquisition process, to characterize the
learning strategies used, to verify the way general factors
influence the learning strategies used and to analyse the
ways those factors influence on the second culture
acquisition. Important masterpieces were used -
some that use the socio-educational model of acquisition of
a second language, among others that approach the concept
of second culture acquisition. With the data provided by
this research, it was verified that: (i) a significant part
of foreign students who came to Brazil to study presents an
integrative motivation; (ii) one of the learning strategies
used for foreign students is the interaction with
Brazilians; (iii) the positive attitude toward the
interaction with Brazilians and the exposition to Brazilian
culture helps the language and culture acquisition. On
the other hand, the attitude was the major point of this
research, just getting a little bit far from the theory
used. Even this way, it was possible to notice that
the success on Portuguese language acquisition comes
together with Brazilian culture acquisition. The research
and the results found can help teachers and researches on
the elaboration of new pedagogical material and on the
improvement of new methodologies for teaching PL2-E.
Descrição | Arquivo |
COVER, ACKNOWLEDGEMENTS, RESUMO, ABSTRACT, SUMMARY AND LISTS | |
CHAPTER 1 | |
CHAPTER 2 | |
CHAPTER 3 | |
CHAPTER 4 | |
CHAPTER 5 | |
CHAPTER 6 | |
REFERENCES AND ANNEX |