| Título: | MOTIVAÇÃO E PERFORMANCE ESPORTIVA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA COM BASE NA TEORIA DA AUTODETERMINAÇÃO | ||||||||||||
| Autor(es): |
JULIA CALDEIRA QUINTANILHA |
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| Colaborador(es): |
BRENO SANVICENTE VIEIRA - Orientador |
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| Catalogação: | 15/JAN/2026 | Língua(s): | PORTUGUÊS - BRASIL |
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| Tipo: | TEXTO | Subtipo: | TRABALHO DE FIM DE CURSO | ||||||||||
| Notas: |
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| Referência(s): |
[pt] https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/projetosEspeciais/TFCs/consultas/conteudo.php?strSecao=resultado&nrSeq=74940@1 |
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| DOI: | https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.74940 | ||||||||||||
| Resumo: | |||||||||||||
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A motivação é reconhecida como um dos principais fatores psicológicos associados ao engajamento e ao desempenho esportivo. A Teoria da Autodeterminação (SDT) propõe que diferentes formas de motivação variam quanto ao grau de autonomia, podendo
influenciar o rendimento de maneiras distintas. Este estudo teve como objetivo realizar uma revisão sistemática da literatura para identificar como os domínios motivacionais, autodeterminados e não autodeterminados se associam a indicadores objetivos de
desempenho esportivo. A revisão seguiu as diretrizes PRISMA e incluiu artigos quantitativos que avaliaram atletas e testaram relações entre motivação e desempenho. Os resultados evidenciaram predominância de associações não significativas, embora formas autodeterminadas tenham apresentado efeitos positivos em parte dos estudos. Em modalidades aeróbicas e de alta exigência física, observou-se também a presença de associações positivas com formas não autodeterminadas de motivação. Conclui-se que a relação entre motivação e desempenho esportivo é multifatorial e modulada por características da modalidade, do contexto competitivo e do tipo de medida utilizada, indicando a necessidade de estudos longitudinais e metodologicamente padronizados.
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