O objetivo deste trabalho consiste em identificar e analisar as associações encontradas nas estruturas verbo + substantivo de colocações com os verbos fazer, criar, produzir, elaborar e realizar sob uma perspectiva do ensino de português como segunda língua. A análise terá como conceitos norteadores as noções de lexicultura (Barbosa, 1998), de atos preferidos e atos despreferidos (Levinson, 1983: p. 307 e Yule, 1996: p. 79) e de arquilexema, tal como descrito por Biderman, 1984.