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| Título: | REWRITING HISTORIES: TEENAGERS LIFE EXPERIENCE IN OBSERVED FREEDOM ATMURIAÉ-MG JURISDICTION | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Autor: |
JOSEANE NADIR DA MATA PAIVA |
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| Colaborador(es): |
ILDA LOPES RODRIGUES DA SILVA - Orientador |
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| Catalogação: | 08/ABR/2008 | Língua(s): | PORTUGUESE - BRAZIL |
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| Tipo: | TEXT | Subtipo: | THESIS | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Notas: |
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| Referência(s): |
[pt] https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/projetosEspeciais/ETDs/consultas/conteudo.php?strSecao=resultado&nrSeq=11514&idi=1 [en] https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/projetosEspeciais/ETDs/consultas/conteudo.php?strSecao=resultado&nrSeq=11514&idi=2 |
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| DOI: | https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.11514 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Resumo: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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The main objective of this dissertation is to comprehend
Observed Freedom
social-educative measurement, remarked by Social Service
Department of Muriaé
Jurisdiction, based on three teenagers experience during
1999 to 2005. The
present work was developed using qualitative-quantitative
methodology and it is
based on a descriptive approach in which the teenagers
relate some significant
aspects through their life experiences and, specifically,
through Observed
Freedom social-educative measurement. The results indicate
that is necessary to
use standing legislation (Child s and Teenager s Statue) in
order to make real
services and programs of assistance to the teenager who
commits an infractional
act as well as a reflection about Observed Freedom
execution which must go
beyond judicial ambit.
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