ETDs @PUC-Rio
| Título: | GRAPH THEORY IN SECONDARY EDUCATION: A PROPOSAL | ||||||||||||
| Autor: |
LARISSA DA CONCEICAO BORGES DOS SANTOS |
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| Colaborador(es): |
JOSÉ VICTOR GOULART NASCIMENTO - Orientador |
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| Catalogação: | 22/FEV/2018 | Língua(s): | PORTUGUESE - BRAZIL |
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| Tipo: | TEXT | Subtipo: | THESIS | ||||||||||
| Notas: |
[pt] Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio. [en] All data contained in the documents are the sole responsibility of the authors. The data used in the descriptions of the documents are in conformity with the systems of the administration of PUC-Rio. |
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| Referência(s): |
[pt] https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/projetosEspeciais/ETDs/consultas/conteudo.php?strSecao=resultado&nrSeq=33072&idi=1 [en] https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/projetosEspeciais/ETDs/consultas/conteudo.php?strSecao=resultado&nrSeq=33072&idi=2 |
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| DOI: | https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.33072 | ||||||||||||
| Resumo: | |||||||||||||
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This work makes a case for the inclusion of some rudimentary Graph Theory in the final years of secondary education in Brazil, and also puts forward some suggestions of approach. The most basic concepts are presented in a light key, taking advange of puzzles and day to day situations. An effort was made to highlight the connections and applications of the theory to many branches of science and technology, such as electronics, transports, archeology and genetics.
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