XINFORMAÇÕES SOBRE DIREITOS AUTORAIS
As obras disponibilizadas nesta Biblioteca Digital foram publicadas sob expressa autorização dos respectivos autores, em conformidade com a Lei 9610/98.
A consulta aos textos, permitida por seus respectivos autores, é livre, bem como a impressão de trechos ou de um exemplar completo exclusivamente para uso próprio. Não são permitidas a impressão e a reprodução de obras completas com qualquer outra finalidade que não o uso próprio de quem imprime.
A reprodução de pequenos trechos, na forma de citações em trabalhos de terceiros que não o próprio autor do texto consultado,é permitida, na medida justificada para a compreeensão da citação e mediante a informação, junto à citação, do nome do autor do texto original, bem como da fonte da pesquisa.
A violação de direitos autorais é passível de sanções civis e penais.
As obras disponibilizadas nesta Biblioteca Digital foram publicadas sob expressa autorização dos respectivos autores, em conformidade com a Lei 9610/98.
A consulta aos textos, permitida por seus respectivos autores, é livre, bem como a impressão de trechos ou de um exemplar completo exclusivamente para uso próprio. Não são permitidas a impressão e a reprodução de obras completas com qualquer outra finalidade que não o uso próprio de quem imprime.
A reprodução de pequenos trechos, na forma de citações em trabalhos de terceiros que não o próprio autor do texto consultado,é permitida, na medida justificada para a compreeensão da citação e mediante a informação, junto à citação, do nome do autor do texto original, bem como da fonte da pesquisa.
A violação de direitos autorais é passível de sanções civis e penais.
Estatísticas > Conteúdo - Acesso
Visitas
<< voltar
Número:
62537
Tipo de Acesso:
PÚBLICO
Título: CONCEPÇÕES DE ESCOLA: O QUE PENSAM OS PROFESSORES A PARTIR DA (RE)ELABORAÇÃO DO CURRÍCULO ESCOLAR NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19?
Instituição: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO - PUC-RIO
Autor: SABRINA MOURA KIFFER
Colaborador(es): SILVANA SOARES DE ARAUJO MESQUITA - Orientador
Curso: PPG EM EDUCAÇÃO
Título Outorgado: MESTRE EM EDUCAÇÃO
Área: EDUCAÇÃO
Catalogação: 15/05/2023 Defesa: 22/03/2023 Língua: PORTUGUÊS - BRASIL Países: 13 Visitas: 112 Partições: 1
Título: CONCEPÇÕES DE ESCOLA: O QUE PENSAM OS PROFESSORES A PARTIR DA (RE)ELABORAÇÃO DO CURRÍCULO ESCOLAR NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19?
Instituição: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO - PUC-RIO
Autor: SABRINA MOURA KIFFER
Colaborador(es): SILVANA SOARES DE ARAUJO MESQUITA - Orientador
Curso: PPG EM EDUCAÇÃO
Título Outorgado: MESTRE EM EDUCAÇÃO
Área: EDUCAÇÃO
Catalogação: 15/05/2023 Defesa: 22/03/2023 Língua: PORTUGUÊS - BRASIL Países: 13 Visitas: 112 Partições: 1
| País | Visitas | |
| 1 | ALEMANHA | 2 |
| 2 | ARGENTINA | 1 |
| 3 | BRASIL | 43 |
| 4 | ESTADOS UNIDOS | 48 |
| 5 | FRANCA | 1 |
| 6 | HONG KONG | 2 |
| 7 | INDIA | 1 |
| 8 | INDONESIA | 1 |
| 9 | MEXICO | 1 |
| 10 | RUSSIA | 5 |
| 11 | SINGAPURA | 5 |
| 12 | SUECIA | 1 |
| 13 | SUICA | 1 |
| Total Geral | 112 |





