[pt] AS PERCEPÇÕES DOS ALUNOS DE ADMINISTRAÇÃO DIANTE AS VAGAS DE ESTÁGIO

[en] THE STUDENT S PERCEPTIONS OF ADMINISTRATION BEFORE THE INTERNSHIP VACANCIES

[pt] FERNANDA PIGNATARI P DE A STABILE

[pt] TRABALHO

[pt] VAGA DE ESTAGIO

[pt] ESTAGIO

[pt] ESTUDANTE

[en] WORK

[en] INTERNSHIP VACANCY

[en] INTERNSHIP

[en] STUDENT

[pt] O estudo em questão tem por objetivo identificar as percepções dos alunos de administração diante as vagas de estágio divulgadas pelas empresas. Para isso foram efetuadas entrevistas em campo, com os jovens estudantes de administração da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-RIO. Através das entrevistas foi possível obter dados para descobrir os canais de busca por oportunidades de estágio utilizados pelos entrevistados, ou, para aqueles que não buscam pelas oportunidades divulgadas, os conhecidos e os pretendidos para quando for utilizar. Também será possível descobrir os aspectos atraentes nas vagas, as informações expostas nas oportunidades que são recordadas e as que são julgadas como importantes, o período que os alunos consideram ideal para início do estágio, o período do curso em relação ao início das buscas pelas oportunidades, e a importância da experiência como estagiário para a formação do aluno. Através das respostas, foi realizada uma comparação entre os jovens que nunca buscaram por uma oportunidade, porém pensam sobre, em contraste aqueles que já buscaram, ou até mesmo já se ingressaram em um estágio.

[en] The purpose of this study is to identify the students perceptions of management in relation to internship vacancies disclosed by companies. For that, field interviews were conducted with the young management students of the Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro, PUC-RIO. Through the interviews it was possible to obtain data to discover the channels of search for internship opportunities used by the interviewees, or, for those who do not look for the opportunities disclosed, the ones known and intended for when to use. It will also be possible to discover the attractive aspects in the vacancies, the information exposed in the opportunities that are remembered and those that are judged as important, the period that the students consider ideal for beginning the internship, the period of the course in relation to the beginning of the search for the opportunities, and the importance of the experience as trainee for the formation of the student. Through the answers, a comparison was made between the young people who never looked for an opportunity, but they think about, in contrast those who have already sought, or even already entered an internship.

MARCELA COHEN MARTELOTTE

2026-02-11

[pt] TEXTO

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PORTUGUÊS

https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=75388@1

https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=75388@2

https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.75388