Título
[pt] DECIFRA-ME E DEVORA-ME: A CIÊNCIA CONSUMIDA PELO JOVEM DAS CAMADAS MÉDIAS URBANAS BRASILEIRAS
Título
[en] DECIPHER ME AND DEVOUR ME: SCIENCE CONSUMED BY BRAZILIAN URBAN MIDDLE-CLASS YOUNGSTERS
Autor
[pt] ELEANDRO DE CARVALHO GOMES CAVALCANTE
Vocabulário
[pt] COMUNICACAO DE MASSA
Vocabulário
[pt] JOVENS DAS CAMADAS MEDIAS URBANAS
Vocabulário
[pt] REPRESENTACAO DE CIENCIA
Vocabulário
[pt] CONSUMO
Vocabulário
[en] MASS MEDIA
Vocabulário
[en] URBAN MIDDLE-CLASS YOUNGSTERS
Vocabulário
[en] REPRESENTATION OF SCIENCE
Vocabulário
[en] CONSUMPTION
Resumo
[pt] O objetivo deste trabalho consiste em tentar compreender a
cultura jovem
das camadas médias urbanas brasileiras a partir da análise
antropológica de uma
representação de ciência. Em um primeiro momento, tentamos
delinear um perfil
do jovem destas camadas médias através da discussão teórica
das idéias de crise
de autoridade e falta de limites, muitas vezes empregadas
pelo senso comum
na classificação social das relações no seio da família e do
próprio jovem. Em
seguida, debruçamo-nos sobre um item de consumo deste jovem,
uma revista de
divulgação científica: Superinteressante, da Editora Abril.
Através da
interpretação etnográfica das reportagens de capa publicadas
durante o primeiro
semestre de 2007 em Superinteressante, buscamos compreender
qual seria a
noção de ciência ali divulgada e, portanto, consumida por
seus jovens leitores.
Resumo
[en] The aim of this work consists in trying to understand
Brazilian urban
middle-class youth culture from an anthropological analysis
of a representation of
science. First, we try to delineate a profile of
middle-class youngsters through a
theoretical discussion of the ideas of authority crisis and
lack of limits, often
used by common sense in the social classification of
relations within the family
and of youngsters themselves. In another moment, we lean
over a consummation
item of youngsters, a scientific divulgation magazine:
Superinteressante, from
Editora Abril. Through the ethnographical interpretation of
the cover stories
published in Superinteressante during the first semester of
2007, we seek to
understand the notion of science divulged within the
magazine and, therefore,
consumed by its young readers.
Orientador(es)
MARIA ISABEL MENDES DE ALMEIDA
Banca
MARIA ISABEL MENDES DE ALMEIDA
Banca
VALTER SINDER
Banca
CLARICE EHLERS PEIXOTO
Catalogação
2009-01-07
Apresentação
2008-08-14
Tipo
[pt] TEXTO
Formato
application/pdf
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application/pdf
Idioma(s)
PORTUGUÊS
Referência [pt]
https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=12872@1
Referência [en]
https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=12872@2
Referência DOI
https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.12872
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