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Coleção Digital
Título: EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA: A INTERDISCIPLINARIDADE ATRAVÉS DO TRABALHO COM PROJETOS Autor: RAPHAELA P BOMTEMPO DE CASTRO
Instituição: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO - PUC-RIO
Colaborador(es):
HEDY SILVA RAMOS DE VASCONCELLOS - ORIENTADOR
Nº do Conteudo: 36662
Catalogação: 08/02/2019 Idioma(s): PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo: TEXTO Subtipo: MONOGRAFIA DE ESPECIALIZAÇÃO
Natureza: PUBLICAÇÃO ACADÊMICA
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=36662&idi=1
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.36662
Resumo:
Título: EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA: A INTERDISCIPLINARIDADE ATRAVÉS DO TRABALHO COM PROJETOS Autor: RAPHAELA P BOMTEMPO DE CASTRO
Nº do Conteudo: 36662
Catalogação: 08/02/2019 Idioma(s): PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo: TEXTO Subtipo: MONOGRAFIA DE ESPECIALIZAÇÃO
Natureza: PUBLICAÇÃO ACADÊMICA
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=36662&idi=1
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.36662
Resumo:
Este estudo tem como objetivo principal, diagnosticar a relevância de um processo educacional que viabilize a integração entre comunidade e escola, entendendo que todos os setores da sociedade devem conhecer os problemas socioambientais e cooperar na busca de alternativas para a melhoria da sua condição de vida, refletindo e transformando a relação entre o homem e seu meio. Debruçamos-nos aqui, na discussão sobre o trabalho com projetos e o papel da educação ambiental no currículo escolar. Finalmente, registramos o projeto realizado numa turma de Educação Infantil em uma escola particular do Rio de Janeiro, onde a educação ambiental foi trabalhada de forma interdisciplinar, desencadeando reflexões e mudanças de atitude a respeito do consumismo infantil.
| Descrição | Arquivo |
| NA ÍNTEGRA |
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