O presente estudo analisa o uso de Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) e da metodologia de Projetos em uma atividade realizada em uma escola judaica. Essa atividade, que teve como tema a Criação do Mundo, foi desenvolvida pelos professores das disciplinas de Hebraico, Torá e Informática. O trabalho teve início em sala de aula, passou pelo laboratório de informática, onde os alunos fizeram uma extensa pesquisa, e teve sua culminância na confecção de álbuns de figurinhas e de apresentações sobre o tema estudado feitas no Power Point. A importância das novas tecnologias e a necessidade de se trabalhar com os computadores dentro da escola são tema do primeiro capítulo. O capítulo seguinte tem como foco principal a metodologia de Projetos e como esta pode estar ligada às novas tecnologias. Por fim, a partir de uma experiência própria, vivida na escola em que trabalho, analiso como essas ferramentas e a metodologia apresentada podem auxiliar no desenvolvimento de um projeto de cunho judaico.