Verificamos nos últimos anos um vigoroso crescimento do ensino em nosso país.Esse crescimento se dá em todos os níveis, do ensino fundamental aos MBAs e se traduz na proliferação de novos cursos e no aumento do número de matrículas. A questão que se sobrepõe a todas, é se o novo modelo da educação brasileira está preparando seus estudantes para o mercado de trabalho ou se simplesmente o modelo adotado na era FHC contribuiu para um aumento quantitativo, mas não qualitativo. São famosas as relações entre tempo de estudo e salário. Mais importante que essa relação, é saber o que um país ganha com cada ano de estudo a mais de sua população. O modelo educacional brasileiro passa por uma revolução e a constatação de que se tornou um grande negócio, deve ser discutida em todos os níveis de nossa sociedade. O objetivo desse trabalho é aprofundar essa discussão e verificar seus efeitos sobre as empresas e nossa sociedade em geral.