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As obras disponibilizadas nesta Biblioteca Digital foram publicadas sob expressa autorização dos respectivos autores, em conformidade com a Lei 9610/98.
A consulta aos textos, permitida por seus respectivos autores, é livre, bem como a impressão de trechos ou de um exemplar completo exclusivamente para uso próprio. Não são permitidas a impressão e a reprodução de obras completas com qualquer outra finalidade que não o uso próprio de quem imprime.
A reprodução de pequenos trechos, na forma de citações em trabalhos de terceiros que não o próprio autor do texto consultado,é permitida, na medida justificada para a compreeensão da citação e mediante a informação, junto à citação, do nome do autor do texto original, bem como da fonte da pesquisa.
A violação de direitos autorais é passível de sanções civis e penais.
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Coleção Digital
Número: 53818
Nº da Certificação: 1812280/CA Data da Certificação: 12/07/2021
Título: YOU KNOW, I FELT LIKE I HAD BEEN TOTALLY TOSSED INTO THIS, WHAT AM I GOING TO DO HERE NOW, YOU KNOW?: THE ENGLISH LANGUAGE SCHOOLS AS (NON) PLACES INTERTWINED WITH EMOTIONS FOR TEACHERS FROM THE PERSPECTIVE OF THE APPRAISAL THEORY
Autor(es): TERESA CRISTINA GOMES DE CARVALHO
Orientador(es): ADRIANA NOGUEIRA ACCIOLY NOBREGA, Coorientador(es): ADRIANA RODRIGUES DE ABREU Instituição: PUC-RIO - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO
Programa: GRADUATE PROGRAM IN STUDIES IN LANGUAGE
Título Outorgado: MASTER IN LETTERS
Área: STUDIES OF LANGUAGE
Banca: TAMARA WAJNBERG - PUC-RIO , ADRIANA RODRIGUES DE ABREU - PUC-RIO , ADRIANA NOGUEIRA ACCIOLY NOBREGA - PUC-RIO , INES KAYON DE MILLER - PUC-RIO , JANAINA DA SILVA CARDOSO - UERJ
Vocabulário: APPRAISAL SYSTEM, EMOTIONS, NONPLACE, PLACE, SYSTEMIC FUNCTIONAL LINGUISTICS
E-Publisher: MAXWELL
Apresentação: 15/04/2021
Aceitação: 15/04/2021
Sistema de biblioteca: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO-SISTEMA PERGAMUM
Número de chamada:
Patrocínio: PUC-RIO - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO
CAPES - COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DO PESSOAL DE ENSINO SUPERIOR
PROSUC - PROGRAMA DE SUPORTE À PÓS-GRADUAÇÃO DE INSTITUIÇÕES COMUNITÁRIAS DE ENSINO PARTICULARES
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Nº da Certificação: 1812280/CA Data da Certificação: 12/07/2021
Título: YOU KNOW, I FELT LIKE I HAD BEEN TOTALLY TOSSED INTO THIS, WHAT AM I GOING TO DO HERE NOW, YOU KNOW?: THE ENGLISH LANGUAGE SCHOOLS AS (NON) PLACES INTERTWINED WITH EMOTIONS FOR TEACHERS FROM THE PERSPECTIVE OF THE APPRAISAL THEORY
Autor(es): TERESA CRISTINA GOMES DE CARVALHO
Orientador(es): ADRIANA NOGUEIRA ACCIOLY NOBREGA, Coorientador(es): ADRIANA RODRIGUES DE ABREU Instituição: PUC-RIO - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO
Programa: GRADUATE PROGRAM IN STUDIES IN LANGUAGE
Título Outorgado: MASTER IN LETTERS
Área: STUDIES OF LANGUAGE
Banca: TAMARA WAJNBERG - PUC-RIO , ADRIANA RODRIGUES DE ABREU - PUC-RIO , ADRIANA NOGUEIRA ACCIOLY NOBREGA - PUC-RIO , INES KAYON DE MILLER - PUC-RIO , JANAINA DA SILVA CARDOSO - UERJ
Vocabulário: APPRAISAL SYSTEM, EMOTIONS, NONPLACE, PLACE, SYSTEMIC FUNCTIONAL LINGUISTICS
E-Publisher: MAXWELL
Apresentação: 15/04/2021
Aceitação: 15/04/2021
Sistema de biblioteca: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO-SISTEMA PERGAMUM
Número de chamada:
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