SUMÁRIO
	ARTIGOS
	UMA COLEÇÃO DIDÁTICA PARA O ENSINO DE LATIM EM ANÁLISE  , LUCIANA MARIA ALMEIDA DE FREITAS , THIAGO DA SILVA PINHEIRO
	O GÊNERO TRAILER COMO FERRAMENTA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA  , FLAVIA BROCCHETTO RAMOS , LISIANE OTT SCHULZ
	SEU INSENSÍVEL!, NOSSA, MEU ANJO...:USOS DE POSSESSIVOS NÃO PREVISTOS EM MANUAIS DE ENSINO DE PL2E  , CELIA REGINA RODRIGUES GUSMAO
	EFEITOS DO DISCURSO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA CONSTITUIÇÃO IDENTITÁRIA DO PROFESSOR DE LÍNGUAS  , CARLA NUNES VIEIRA TAVARES , LUCAS ARAUJO CHAGAS
	USO DE PODCAST NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA:UM ESTUDO DE CASO  , SUSANA CRISTINA DOS REIS , ADILSON FERNANDES GOMES , ANDERSON JOSE MACHADO LINCK
	A PRODUÇÃO TEXTUAL E AS NOVAS TECNOLOGIAS:O USO DE BLOGS PARA A ESCRITA COLABORATIVA  , SOLIMAR PATRIOTA SILVA , ANNA PAULA BAHIA PESSANHA
	ENSINO DE INGLÊS PARA LEITURA:OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM E FOCO NO DISCURSO  , ISABEL CRISTINA RANGEL MORAES BEZERRA , RENATA LOPES DE ALMEIDA RODRIGUES
	ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA NO BRASIL:ENTRE A ESCOLHA OBRIGATÓRIA E A OBRIGATORIEDADE VOLUNTÁRIA  , KELLY CRISTINA NASCIMENTO DAY
	DIFERENTES METODOLOGIAS NO ENSINO DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA:REFLEXÕES POR UMA PRÁTICA SIGNIFICATIVA  , CÉLIA ELISA ALVES DE MAGALHÃES
	A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE ÉTNICA NA ESCOLA:O PAPEL DOS PROFESSORES DE LÍNGUAS  , ADRIANA DALLA VECCHIA , LETICIA FRAGA
	CRENÇAS E MOTIVAÇÃO:MARCAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM  , CAROLINE MITIDIERI SELVERO
	PROFESSORES DE LÍNGUA ESTRANGEIRA EM PRÉ-SERVIÇO:FATORES QUE INFLUENCIAM ESSA FORMAÇÃO  , DIEYSA KANYELA FOSSILE , ROSEMEIRE PARADA GRANADA MILHOMENS COSTA
	O DESENVOLVIMENTO DE CAPACIDADES AUTOAVALIATIVAS DOCENTES:META A SER ALCANÇADA NA FORMAÇAO CONTINUADA DE PROFESSORES  , ELVIRA LOPES NASCIMENTO , MARIA ILZA ZIRONDI
	LÍNGUA PORTUGUESA E LIBRAS:DUAS LÍNGUAS QUE PRECISAM CONVIVER LADO A LADO  , ALINE FERNANDA ALVES DIAS
	TRADUÇÃO NO ENSINO DE ESP NO BRASIL:UMA ANÁLISE FOCADA NA PERCEPÇÃO DE PROFESSORES  , CARLA ALECSANDRA DE MELO BONIFACIO , MARCUS VINICIUS FREITAS MUSSI
	TEORIA E PRÁTICA DE TRADUÇÃO, LINGUÍSTICA CONTRASTIVA E O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NO ÂMBITO ACADÊMICO  , HUGO LOPES E SILVA , WANESSA V R CAVALCANTI
	SER OU ESTAR: EIS A QUESTÃO:UMA PROPOSTA DE DESCRIÇÃO DE USOS VOLTADA PARA O ENSINO DE PLE  , LIVIA ASSUNCAO CECILIO
	A IMPORTÂNCIA DAS COLOCAÇÕES NO ENSINO DE VOCABULÁRIO DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA  , LEILA MARIA TAVEIRA MONTEIRO
	METÁFORAS ONLINE:AS CONCEITUALIZAÇÕES DE APRENDIZES UNIVERSITÁRIOS DE INGLÊS SOBRE APRENDIZAGEM À DISTÂNCIA  , RONALDO CORREA GOMES JUNIOR
	EDITORIAL
	EDITORIAL  , CINARA MONTEIRO CORTEZ
	RESENHA(S)
	O PROJETO POÉTICO-PENSANTE DE CLARICE LISPECTOR  , RODRIGO DA COSTA ARAUJO
	VERSOREVERSO
	ENQUANTO VISLUMBRO A TESE, SINTO SAUDADES...  , ADRIANA CLAUDIA MARTINS FIGHERA
	A OUTRA  , LUCIA GOMES RIBEIRO
	ESMERALDAS  , ROVANA CHAVES
	RELATO(S)
	ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA JOVENS E ADULTOS SURDOS:RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA  , ANA LUISA BORBA GEDIEL , MICHELLE NAVE VALADAO , ROSELIA APARECIDA GONCALVES , MARIA CELIA DE FREITAS ANDRADE , ELISA MARIA ALMEIDA COSTA
	PBL COMO METODOLOGIA DE ENSINO DE FONOAUDIOLOGIA UMA EXPERIÊNCIA PIONEIRA  , LÍVIA MIRANDA DE OLIVEIRA , FABIANA CRISTINA CARLINO , MONIKA MIRANDA DE OLIVEIRA , IARA MARIA FERREIRA SANTOS
	LETRAMENTO E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA:UMA EXPERIÊNCIA E MÚLTIPLOS APRENDIZADOS  , LUCIANO TAVEIRA DE AZEVEDO
	O LATIM E O PORTUGUÊS:DAS PARTES DA ORAÇÃO ÀS CLASSES GRAMATICAIS  , LUIZ ROBERTO PEEL FURTADO DE OLIVEIRA