No presente trabalho, foram estudadas as razões estratégicas para processos de fusão e aquisição adotadas na Indústria de Educação, aplicadas ao grupo educacional Eleva Educação. As fusões e aquisições tornaram-se uma opção estratégica para que as empresas possam crescer e adquirir novos recursos para atender às demandas de um mercado global competitivo. Recentemente, o setor de educação tornou-se negócio rentável para acionistas no Brasil e o crescimento da indústria e ganhos de escala motivaram o surgimento de fusões e aquisições no setor. Os objetivos deste trabalho são analisar as principais variáveis determinantes para a decisão de adquirir uma empresa (pré-aquisição), analisar as variáveis que adicionam valor à aquisição depois que ela foi efetivada (pós-aquisição) e analisar como foi implantada a adição de valor nas aquisições da Indústria de Educação, especificamente na empresa Eleva Educação. A metodologia utilizada neste trabalho foi o estudo de caso exploratório, utilizando entrevistas focais para a coleta de dados. As variáveis determinantes para a decisão de participar em um processo de fusão ou aquisição são a busca de sinergias, recursos complementares e expansão em novos mercados geográficos. As variáveis determinantes para a geração de valor durante o processo de pós-aquisição são a integração e a semelhança de cultura entre as partes, a comunicação com os stakeholders e a criação de áreas destinadas a apoiar a estratégia de aquisição. As razões estratégicas da Eleva para realizar fusões e aquisições são complementar recursos, expandir em novos mercados geográficos e transferir conhecimento.