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TRABALHOS DE FIM DE CURSO @PUC-Rio
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Título: AVALIAÇÃO DO CICLO DE VIDA NA CONSTRUÇÃO CIVIL: ANÁLISE DE IMPACTOS AMBIENTAIS
Autor(es): DEBORAH ATTIE
Colaborador(es): FERNANDA DE ANDRADE SALGADO - Orientador
Catalogação: 30/MAR/2026 Língua(s): PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo: TEXTO Subtipo: TRABALHO DE FIM DE CURSO
Notas: [pt] Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
[en] All data contained in the documents are the sole responsibility of the authors. The data used in the descriptions of the documents are in conformity with the systems of the administration of PUC-Rio.
Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado ao Curso de Graduação do Departamento de Engenharia Civil da PUC-Rio como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel em Engenharia Civil.
Referência(s): [pt] https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/projetosEspeciais/TFCs/consultas/conteudo.php?strSecao=resultado&nrSeq=75902@1
DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.75902
Resumo:
A nível global, as obras civis e a construção de empreendimentos são consideradas as principais emissoras de gases e consumidoras de energia. Por isso, ter um foco voltado para o ciclo de vida dos insumos de uma construção é tão importante atualmente. A Avaliação do Ciclo de Vida (ACV) ajuda na tomada de decisões, podendo levar a uma redução do impacto ambiental de construções. A ACV normalmente analisa os impactos ambientais produzidos nas diversas fases do processo construtivo, desde a extração e fabricação de matérias-primas até a renovação ou demolição da estrutura. Estes impactos podem ser avaliados através das emissões atmosféricas, consumo de recursos naturais, demandas energéticas e geração de resíduos sólidos e líquidos. Assim, este trabalho tem como objetivo calcular os impactos energéticos e emissão de CO2 de uma dada edificação. Para isso faz uso da metodologia da Avaliação do Ciclo de Vida em um estudo de caso da construção de uma escola. Para calcular os resultados, foram adotadas diversas premissas baseadas no cenário brasileiro. Analisando tais cenários foi possível perceber que existem diversas maneiras de facilmente se alcançar uma redução de cerca de 20 por cento nos impactos, tanto de energia quanto de emissão de CO2. Além disso, os resultados mostraram a possibilidade de reduzir o impacto futuro em outras construções através da reciclagem de materiais.
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