Analisar a formação acadêmica dos altos dirigentes do Executivo Federal. Esse é objetivo da presente monografia. O trabalho se refere em especial aos Diretores e Assessores Superiores (de níveis 5 e 6) e aos cargos de Natureza Especial. Para o trabalho, foram selecionados os cargos de confiança de quatro pastas ministeriais: Ministério da Fazenda, Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão, Ministério da Educação e Ministério da Saúde. Há um motivo para a seleção dessas pastas: o argumento de que cada ministério possui diretores com específica performance. O que os destaca enquanto atores seria seu escopo gerencial – e ao mesmo tempo político. Ao trabalhar com a hipótese de que eles possuem aptidões de gestores, procuro revisitar a teoria de Max Weber e algumas análises de José Murilo de Carvalho. Em debates subsequentes isso é mais amplamente discutido por Alfredo Joignant, Filipe Nunes, Maria Celina D Araujo, Regina Pacheco, entre outros. Uma segunda parte do trabalho falará em mais detalhes da formação acadêmica desses dirigentes, para posteriormente contextualizá-los nas três últimas décadas de regime democrático.