O objetivo deste trabalho é apresentar as principais críticas da Escola Austríaca às principais teorias defendidas pelos socialistas e seu desenvolvimento, não se distanciando do contexto histórico, com base em quatro pensadores de quatro gerações: Carl Menger, Eugen von Böhm-Bawerk, Ludwig von Mises e Friedrich Hayek. Muitas dessas críticas apresentadas por esses pensadores, não conseguiram obter tanta expressão no meio acadêmico. As críticas à teoria marxista da exploração (mais-valia); o problema do cálculo econômico no socialismo; o problema do uso do conhecimento na sociedade e o caráter totalitário de um planejamento central, por exemplo, se apresentam como uma das teorias críticas mais ferrenhas que as teorias socialistas já tiveram, e de forma bem diferente que, até então, os próprios liberais abordavam. Por se entender que o debate é uma forma de construir o conhecimento, a importância destes debates propostos pela Escola Austríaca, se tornam ainda mais fundamentais, seja na academia quanto na política.