Esse trabalho propõe a elaboração didática de um projeto conceitual de uma planta de osmose direta para geração de energia elétrica limpa. A osmose é um fenômeno encontrado na natureza, que consiste na difusão natural de água entre duas soluções de concentrações salinas diferentes, através de uma membrana semipermeável, gerando um diferencial de pressão. O trabalho compreende dois temas de extrema importância para formação de futuros engenheiros: atendimento das determinações impostas nas Novas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) dos cursos de graduação em engenharia e ESG (Environmental, Social and Governance), com foco em sustentablidade, em particular, energia renovável. Ao longo do trabalho, buscou-se demonstrar a importância do ensino da metodologia de projetos de engenharia, para preparar o profissional para o novo modelo de mercado de trabalho e possibilitar o desenvolvimento das competências necessárias. Além disso, temos diversos casos atuais, como por exemplo, a crescente crise energética global que mais uma vez evidencia a importância dos investimentos em fontes alternativas de energia. Para tal, foram elaborados os documentos e desenho de engenharia relativos à Fase 1 da metodologia Front End Loading (FEL), tais como: Tabela de Processo, Diagrama de Blocos e Memória de Cálculo Preliminar de Balanço de Massa. Também foi realizada uma estimativa do investimento necessário para implementação do projeto. Foram analisados dois cenários de acordo com dados levantados da bibliografia. No primeiro caso verificou-se vazão de permeado de 6600 m3/h, performance energética de 5 W.m-2 e CAPEX de 13.764.985,00 dólares. O segundo caso apresenta vazão de permeado de 1504 m3/h, performance energética de 13,3 W.m-2 e CAPEX de 6.582.319,53 dólares.