Este trabalho tem como tema as implicações da dinâmica familiar na origem e manutenção da psicose infantil. Com o objetivo de investigar o tema proposto, este estudo teórico é dividido em três partes principais, sendo dois capítulos e as considerações finais. O primeiro capítulo inicia-se com uma breve contextualização histórica acerca dos estudos da doença mental na infância, para em seguida, abordar as discussões teóricas sobre as bases da psicose infantil encontradas na interação familiar, Discute, desse modo, as implicações da família na formação da psicose na criança, fundamentando-se em abordagens psicanalíticas da escola kleiniana e winnicottiniana. Realiza, assim, uma análise dos primórdios do desenvolvimento infantil, por meio de teorias sobre as condições iniciais oferecidas pelos pais, como determinantes na construção de uma estrutura psíquica psicótica. No segundo segmento desta pesquisa foi efetuada uma reflexão teórica sobre a continuidade dessas implicações familiares e como isso se mantém, repercutindo na psicose. Para isso, foram utilizados para embasamento teórico o estudo de Bateson, Jackson, Haley & Weakland, H. (1956), que descreve a teoria da comunicação e o conceito de duplo vínculo no contexto familiar, e a investigação de Almeida Prado (1999), que ressalta o funcionamento da dinâmica compartilhada pelos membros de uma família de aparelho psíquico psicótico. Nas considerações finais, ressaltamos porque se torna tão difícil tanto a entrada, quanto a continuidade do processo de psicoterapia, para tais famílias.