TRABALHOS DE FIM DE CURSO @PUC-Rio
| Título: | A LÓGICA DO ABSURDO - GIRL MATH E A ECONÔMICA EMOCIONAL DO CONSUMO: UM ESTUDO SOBRE A APLICAÇÃO POPULAR DOS CONCEITOS DE FINANÇAS COMPORTAMENTAIS EM DISCURSOS DIGITAIS | ||||||||||||
| Autor(es): |
JOANA POUGY DE CAMARGO |
||||||||||||
| Colaborador(es): |
GRAZIELA XAVIER FORTUNATO - Orientador |
||||||||||||
| Catalogação: | 05/JAN/2026 | Língua(s): | PORTUGUÊS - BRASIL |
||||||||||
| Tipo: | TEXTO | Subtipo: | TRABALHO DE FIM DE CURSO | ||||||||||
| Notas: |
[pt] Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio. [en] All data contained in the documents are the sole responsibility of the authors. The data used in the descriptions of the documents are in conformity with the systems of the administration of PUC-Rio. |
||||||||||||
| Referência(s): |
[pt] https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/projetosEspeciais/TFCs/consultas/conteudo.php?strSecao=resultado&nrSeq=74716@1 |
||||||||||||
| DOI: | https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.74716 | ||||||||||||
| Resumo: | |||||||||||||
|
Este trabalho investiga como o fenômeno Girl Math, popularizado em plataformas digitais como TikTok e Instagram, expressa, distorce ou simplifica conceitos das Finanças Comportamentais. Por meio de análise qualitativa de postagens produzidas entre 2022 e 2025, o estudo identifica racionalizações humorísticas que refletem diferentes vieses cognitivos. Observa-se que, embora algumas justificativas tenham base econômica, sua aplicação cotidiana é emocional e frequentemente enviesada. Conclui-se que o Girl Math funciona como uma narrativa de conforto cognitivo, aproximando linguagem popular e teoria financeira e gerando reflexões sobre educação econômica e comportamento de consumo.
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||
