| Título: | AUTISMO E CAPSI: ESTUDOS, DISCUSSÕES E EXPERIÊNCIAS CLÍNICO POLÍTICAS DE UM ESTÁGIO | ||||||||||||
| Autor(es): |
LIS RIBEIRO PIRES DE AMORIM |
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| Colaborador(es): |
FERNANDO RIBEIRO TENORIO - Orientador |
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| Catalogação: | 17/DEZ/2025 | Língua(s): | PORTUGUÊS - BRASIL |
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| Tipo: | TEXTO | Subtipo: | TRABALHO DE FIM DE CURSO | ||||||||||
| Notas: |
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| Referência(s): |
[pt] https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/projetosEspeciais/TFCs/consultas/conteudo.php?strSecao=resultado&nrSeq=74608@1 |
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| DOI: | https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.74608 | ||||||||||||
| Resumo: | |||||||||||||
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Este trabalho tem como objetivo se debruçar sobre a clínica do autismo no CAPSi (Centro de Atenção Psicossocial Infanto-juvenil). Dessa forma, se propõe a estudar, inicialmente, o autismo: parte da descrição de Kanner, passa pelos manuais de psiquiatria, por questões relativas à etiologia e pela visão da psicanálise lacaniana. Dedica-se, então, à atenção em saúde mental infanto-juvenil
no SUS: aos seus antecedentes, assim como aos princípios e diretrizes que a norteiam. Aborda ainda temática do CAPSi como uma política pública e como um dispositivo clínico que assiste crianças e adolescentes autistas e psicóticos, buscando compreender a sua lógica de cuidado e as contribuições da psicanálise a um dispositivo clínico ampliado. Em seguida, é apresentado e discutido um caso clínico acompanhados durante estágio no CAPSi CARIM - IPUB, serviço palco das experiências que suscitam esta monografia. Termina, enfim, por ressaltar a visão da psicanálise, que entende que o autista é sujeito e realiza um trabalho de
construção frente a um Outro que lhe é invasivo. Considera prioritária uma posição ética no trabalho clínico- político com autistas no CAPSi, que entende-os, de maneira radical, enquanto sujeitos de direito e de responsabilidades.
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