| Título: | OS ADOLESCENTES E A SEPARAÇÃO DA AUTORIDADE PARENTAL | ||||||||||||
| Autor(es): |
MONICA MONTEIRO DA COSTA BORUCHOVITCH |
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| Colaborador(es): |
LIDIA LEVY DE ALVARENGA - Orientador |
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| Catalogação: | 16/DEZ/2025 | Língua(s): | PORTUGUÊS - BRASIL |
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| Tipo: | TEXTO | Subtipo: | TRABALHO DE FIM DE CURSO | ||||||||||
| Notas: |
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| Referência(s): |
[pt] https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/projetosEspeciais/TFCs/consultas/conteudo.php?strSecao=resultado&nrSeq=74589@1 |
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| DOI: | https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.74589 | ||||||||||||
| Resumo: | |||||||||||||
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O presente trabalho tem como objetivo refletir sobre a adolescência contemporânea, com ênfase no processo de separação dos adolescentes da autoridade parental, tendo como viés teórico a Teoria do Amadurecimento Pessoal de D. W. Winnicott. Este autor destaca a importância da continuidade do cuidado ao longo de todo desenvolvimento humano e a complexidade do processo de
amadurecer do adolescente e de sua separação do objeto primeiro, suas figurais parentais. Características da sociedade contemporânea como o individualismo, o culto à juventude e o desamparo coletivo afetam o modo de ser adolescente,
tornando muitas vezes o trabalho de separação ainda mais difícil tanto para os adolescentes, quanto para os adultos que os cercam.
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