Logo PUC-Rio Logo Maxwell
TRABALHOS DE FIM DE CURSO @PUC-Rio
Consulta aos Conteúdos
Título: COMO OS NOSSOS PAIS? A INFLUÊNCIA PARENTAL NA CONSTRUÇÃO DA AUTOIMAGEM DO INDIVÍDUO
Autor(es): THAINÁ DOS SANTOS FREIRE
Colaborador(es): TEREZA CRISTINA SALDANHA ERTHAL - Orientador
Catalogação: 15/DEZ/2025 Língua(s): PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo: TEXTO Subtipo: TRABALHO DE FIM DE CURSO
Notas: [pt] Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
[en] All data contained in the documents are the sole responsibility of the authors. The data used in the descriptions of the documents are in conformity with the systems of the administration of PUC-Rio.
Referência(s): [pt] https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/projetosEspeciais/TFCs/consultas/conteudo.php?strSecao=resultado&nrSeq=74562@1
DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.74562
Resumo:
Durante a vida, as pessoas sofrem influências em diversos contextos dentro das suas culturas. O contexto familiar é o ambiente onde as crianças estabelecem suas primeiras relações interpessoais, que são fundamentais para a construção do seu eu. O presente estudo tem como objetivo abordar como os valores culturais vigentes e as crenças parentais influenciam na construção da autoimagem do indivíduo. Falaremos de como a cultura fornece o senso de identidade para os seus membros, tendo os pais como representantes sociais na passagem de valores, regras e crenças. Em seguida, falaremos sobre os conceitos de autoimagem, o desenvolvimento do self e o ideal do eu. No ultimo capítulo, focaremos em falar sob uma perspectiva existencialista, como o indivíduo pode ultrapassar a constituição e se refazer, tornando-se consciente e responsável por suas escolhas na vida. E por fim, apresentaremos a Psicoterapia Vivencial para falar sobre o processo de mudança do indivíduo, com enfoque no aqui e agora, acreditando que este seja um ser livre com possibilidades de vir-a-ser.
Descrição: Arquivo:   
NA ÍNTEGRA PDF