| Título: | QUALIDADE VERSUS QUANTIDADE: UMA ANÁLISE DO EFEITO DA EDUCAÇÃO SOBRE A PRODUTIVIDADE DO TRABALHADOR BRASILEIRO | ||||||||||||
| Autor(es): |
GABRIELA MARTINS RIBEIRO DA GAMA |
||||||||||||
| Colaborador(es): |
PAULO MANSUR LEVY - Orientador |
||||||||||||
| Catalogação: | 03/NOV/2025 | Língua(s): | PORTUGUÊS - BRASIL |
||||||||||
| Tipo: | TEXTO | Subtipo: | TRABALHO DE FIM DE CURSO | ||||||||||
| Notas: |
[pt] Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio. [en] All data contained in the documents are the sole responsibility of the authors. The data used in the descriptions of the documents are in conformity with the systems of the administration of PUC-Rio. |
||||||||||||
| Referência(s): |
[pt] https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/projetosEspeciais/TFCs/consultas/conteudo.php?strSecao=resultado&nrSeq=73729@1 |
||||||||||||
| DOI: | https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.73729 | ||||||||||||
| Resumo: | |||||||||||||
|
Analisei o impacto da qualidade da educação na produtividade dos trabalhadores brasileiros, utilizando dados da PNAD e do Ideb para explorar como variáveis como escolaridade, experiência e qualidade do ensino afetam os salários. Os resultados mostraram que a qualidade da educação, medida pela escolaridade média dos professores e pelo Ideb, tem um efeito positivo e significativo nos salários, aumentando-os em 19 por cento e 29 por cento, respectivamente. No entanto, ao contrário do esperado, a inclusão da qualidade não reduziu significativamente o efeito da escolaridade, sugerindo que outros fatores, como habilidades não cognitivas ou a teoria credencialista, podem estar em jogo. O estudo reforça a importância de políticas públicas que priorizem não apenas a quantidade, mas também a qualidade da educação, especialmente em um país com desigualdades como o Brasil.
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||