Analisei o papel da educação na desigualdade de renda no Brasil entre 1995 e 2013, utilizando dados da PNAD e métodos como o índice de Gini e decomposição de Theil para mensurar a desigualdade, além de regressões de Mincer para estimar retornos educacionais. Verifiquei que o aumento do acesso à educação, especialmente no ensino fundamental e médio, contribuiu para a redução da desigualdade de renda no período, com uma queda significativa no índice de Gini, impulsionada por maior escolaridade e retornos educacionais mais equitativos. Concluí que, embora a educação tenha sido um fator crucial para a redução da desigualdade, a dispersão educacional e a qualidade do ensino ainda limitam avanços mais expressivos, sugerindo a necessidade de políticas voltadas para a qualidade educacional.