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TRABALHOS DE FIM DE CURSO @PUC-Rio
Consulta aos Conteúdos
Título: AÇÕES AFIRMATIVAS INFLUENCIAM O DESEMPENHO DOS ALUNOS DE ENSINO MÉDIO?: UMA ANÁLISE DOS INCENTIVOS DA POLÍTICA DE COTAS E BOLSAS NO BRASIL
Autor(es): DANIEL SCHREIBER GANDELMAN
Orientador (es) : CLAUDIO ABRAMOVAY FERRAZ DO AMARAL
Instituição: PUC-RIO - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO
Curso: CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS ECONÔMICAS
Título: BACHAREL EM CIÊNCIAS ECONÔMICAS
Área: ECONOMIA
Vocabulário: ACAO AFIRMATIVA
BRASIL
DESEMPENHO ESCOLAR
DESIGUALDADE EDUCACIONAL
ENSINO MEDIO
POLITICA PUBLICA
PROUNI
Oferta Ano: 2017-2