Este policy brief buscará apontar sugestões para o enfrentamento do desafio da evasão escolar no Brasil a partir da cooperação internacional, em particular com organizações internacionais como a UNESCO, UNICEF, CEPAL e IEAL. E portanto, demonstrar como as produções de normas, práticas e pesquisas dessas instituições podem ser benéficas no contexto nacional e aplicadas visando o combate à evasão escolar. À luz do exposto, este trabalho buscará: 1) compreender os problemas que levam o alunado a se retirar da educação básica; 2) analisar o papel das organizações internacionais na área da educação e a sua atuação dentro do contexto de evasão escolar e sua aplicação no Brasil; 3) recomendações de normas e práticas e colaborações sobre o tema.