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TRABALHOS DE FIM DE CURSO @PUC-Rio
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Título: O RECONHECIMENTO DA SUBJETIVIDADE DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA: PRESSUPOSTO NECESSÁRIO AO PROCESSO DE INCLUSÃO
Autor(es): FLAVIA WEINER PARENTE EIZIRIK
Colaborador(es): TEREZINHA FERES CARNEIRO - Orientador
Catalogação: 12/SET/2025 Língua(s): PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo: TEXTO Subtipo: TRABALHO DE FIM DE CURSO
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Referência(s): [pt] https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/projetosEspeciais/TFCs/consultas/conteudo.php?strSecao=resultado&nrSeq=72932@1
DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.72932
Resumo:
Uma das questões mais debatidas no mundo contemporâneo é convivência com a diversidade. Há uma necessidade crescente de discutir e promover a inclusão das chamadas minorias. Neste contexto, é fundamental pensar na inserção da pessoa com deficiência na sociedade de forma consistente. O presente estudo tem por objetivo investigar quais são os pressupostos necessários para promover a efetiva inclusão das pessoas com deficiência. Para tanto, são analisadas várias concepções de deficiência. Posteriormente, examinado o percurso histórico do processo de inclusão pessoa com deficiência. Por fim, partindo das condições de constituição da subjetividade do sujeito, há uma reflexão a respeito do reconhecimento da pessoa com deficiência, que deve se dar em diferentes campos: do jurídico ao social, passando pela sua própria família. Entende-se que o reconhecimento é pressuposto necessário à sua efetiva inclusão na sociedade. Se por um lado cabe aos operadores do direito garantir e dar eficácia aos inúmeros dispositivos legais e constitucionais que formam o arcabouço necessário ao reconhecimento jurídico da pessoa com deficiência, por outro lado, seria importante desenvolver, no campo da Psicologia, dispositivos para ajudar a família e a sociedade a enxergarem como pessoa com capacidades e potencialidades.
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