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TRABALHOS DE FIM DE CURSO @PUC-Rio
Consulta aos Conteúdos
Título: SENSO DE COMUNIDADE NO ÂMBITO DO VIDEOGAME
Autor(es): WILLIAM MOLLO DOS SANTOS
Colaborador(es): FELIPE CARVALHO NOVAES - Orientador
Catalogação: 05/SET/2025 Língua(s): PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo: TEXTO Subtipo: TRABALHO DE FIM DE CURSO
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Referência(s): [pt] https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/projetosEspeciais/TFCs/consultas/conteudo.php?strSecao=resultado&nrSeq=72789@1
DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.72789
Resumo:
A comunidade gamer constitui hoje um espaço virtual de grande relevância na construção das relações sociais contemporâneas, especialmente entre jovens e jovens adultos. Este trabalho investiga como o engajamento nesse meio influencia o desenvolvimento de habilidades sociais, o senso de pertencimento e o bem-estar psicossocial dos seus membros. Partindo de uma abordagem quantitativa, aplicou-se um questionário estruturado a gamers com mais de 18 anos, contendo medidas de saúde mental (BAI, BDI-II e EBES) e questões sobre hábitos de jogo, relações interpessoais e frequência de interações online e presenciais. Os dados obtidos permitiram analisar a correlação entre a intensidade da participação na comunidade gamer e indicadores de amizade, apoio social, ansiedade, depressão e bem-estar subjetivo. Os resultados indicam que, para muitos indivíduos, o ambiente virtual oferece vínculos afetivos significativos e funciona como espaço de expressão e suporte emocional, ainda que também possam coexistir aspectos problemáticos relacionados ao isolamento offline e à saúde mental. A pesquisa contribui para o entendimento da dinâmica psicossocial das comunidades digitais e destaca a importância de considerar esses contextos na prática psicológica contemporânea.
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