Este trabalho explora a aplicação de nudges da economia comportamental para arrecadar doações para o programa Apoio Solidário do Departamento de Economia da PUC-Rio, que auxilia alunos bolsistas do ProUni e filantrópicos. Partindo de uma análise histórica da desigualdade educacional no Brasil e do papel do ProUni, o estudo investiga como os nudges podem influenciar o comportamento de ex-alunos de mestrado e doutorado, incentivando doações. Foram testados três vieses comportamentais (aversão à perda, desejabilidade social e norma social) por meio de envios de e-mails personalizados, mas os resultados mostraram que, embora as taxas de abertura tenham sido altas, as doações efetivas foram limitadas. Conclui-se que estratégias adicionais, como maior divulgação prévia do programa, são necessárias para aumentar o engajamento.