Considerando os altos índices de sintomas psicopatológicos e burnout em profissionais da área da saúde, em especial da equipe de enfermagem em oncologia pediátrica, o objetivo deste estudo foi investigar programas e intervenções direcionadas a esta população, visando a promoção da saúde mental. Para tanto, se realizou uma revisão narrativa não sistemática. As buscas não revelaram programas com foco especial a esse público. Em vista disso, realizamos um levantamento de programas voltados a profissionais da saúde em geral, buscando indicar características que possam ser úteis a proposições futuras. De 10 intervenções revisadas, as principais tendências identificadas foram: capacitação dos profissionais em estratégias de manejo do estresse, psicoeducação sobre os sintomas, espaço de troca de vivências entre os profissionais e identificação de estratégias de coping. As intervenções apresentaram resultados positivos que, de maneira geral, influenciam na qualidade de vida dos profissionais, bem como na qualidade dos serviços prestados. Levando em conta a ausência de intervenções direcionadas aos profissionais da oncologia pediátrica, surgem questionamentos sobre a necessidade, ou não, de programas específicos à especialidade. Sugerimos que estudos aprofundem a investigação quanto às diferenças entre especialidades clínicas, a fim de avaliar a efetividade da intervenção e pensar em adaptações dentro da população testada, se necessário.