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TRABALHOS DE FIM DE CURSO @PUC-Rio
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Título: CRIANÇAS EM ESTADO DE ORFANDADE INSTITUCIONALIZADA NA PRIMEIRA INFÂNCIA E SEUS POSSÍVEIS IMPACTOS RELACIONAIS AO LONGO DA VIDA
Autor(es): LUANA DE BRITO PIERONI
Colaborador(es): SANDRA SALOMAO CARVALHO - Orientador
Catalogação: 13/AGO/2025 Língua(s): PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo: TEXTO Subtipo: TRABALHO DE FIM DE CURSO
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Referência(s): [pt] https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/projetosEspeciais/TFCs/consultas/conteudo.php?strSecao=resultado&nrSeq=72389@1
DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.72389
Resumo:
Tendo em vista que o ser humano é um ser biopsicossocial, na primeira infância não seria diferente. Entende-se que os saltos desenvolvimentais tem por base a relação, a partir do nível de dependência, por parte das crianças, nesse momento. A partir disso, o presente trabalho pretende discorrer sobre as características relacionais dessa primeira fase da vida de modo que traga enfoque ao que, por vezes, não se foi valorizado. Para isso, pretende-se trazer a perspectiva do cuidado ofericido às crianças em estado de orfandade institucionalizada por meio de um vies histórico e teórico, de maneira a dar consistência ao modelo de cuidado mais contemplativo e promissor. Nesse sentido, o vínculo no cuidado afetivo terá grande papel no decorrer de todo o processo.
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