TRABALHOS DE FIM DE CURSO @PUC-Rio
| Título: | TRATAMENTOS NÃO MEDICAMENTOSOS PARA IDOSOS: ESTIMULAÇÃO, REABILITAÇÃO E TREINAMENTO COGNITIVO | ||||||||||||
| Autor(es): |
RENATA NAYLOR PAVANELLI BATISTA |
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| Colaborador(es): |
DANIEL CORREA MOGRABI - Orientador |
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| Catalogação: | 12/AGO/2025 | Língua(s): | PORTUGUÊS - BRASIL |
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| Tipo: | TEXTO | Subtipo: | TRABALHO DE FIM DE CURSO | ||||||||||
| Notas: |
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| Referência(s): |
[pt] https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/projetosEspeciais/TFCs/consultas/conteudo.php?strSecao=resultado&nrSeq=72362@1 |
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| DOI: | https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.72362 | ||||||||||||
| Resumo: | |||||||||||||
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O envelhecimento crescente da população mundial e consequente aumento do número de
idosos nos dados demográficos apontam para a importância de pesquisas relacionadas a
aspectos peculiares a este grupo de pessoas. Entre os principais quadros patológicos
encontrados nesta população, estão as demências, além dos comprometimentos
cognitivos. Os tratamentos para estes transtornos envolve medicamentos e terapias não
medicamentosas. Embora a literatura ainda seja confusa em relação à taxonomia e
classificação das modalidades, a maioria apresenta três tipos de intervenções, quais sejam:
estimulação cognitiva, reabilitação cognitiva e treinamento cognitivo. O presente estudo
buscou classificar e diferenciar estes tratamentos.
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