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TRABALHOS DE FIM DE CURSO @PUC-Rio
Consulta aos Conteúdos
Título: PARENTALIDADE ADOTIVA HOMOAFETIVA E DISPOSITIVOS DE APOIO NA ÁREA DA PSICOLOGIA
Autor(es): CLARA MOTA BUCARD
Colaborador(es): REBECA NONATO MACHADO - Orientador
Catalogação: 25/JUL/2025 Língua(s): PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo: TEXTO Subtipo: TRABALHO DE FIM DE CURSO
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Referência(s): [pt] https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/projetosEspeciais/TFCs/consultas/conteudo.php?strSecao=resultado&nrSeq=71886@1
DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.71886
Resumo:
O presente trabalho visa refletir sobre a constituição da parentalidade adotiva homoafetiva, buscando pensar a importância de inovadores e significativos dispositivos de apoio dos profissionais de Psicologia no processo de formação dessas famílias. Para atingir tal objetivo, realizou-se uma pesquisa bibliográfica e discussão de ilustrações de experiências divulgadas na mídia. O trabalho teórico desenvolveu primeiramente sobre o devir da parentalidade e fundamentos sobre a homoparentalidade. Sucessivamente, abordou-se os desafios da adoção e da formação da família adotiva homoparental. Em seguida, analisou-se as consequências do preconceito sofrido por esses sujeitos, refletindo acerca de importantes âmbitos a serem considerados em possíveis intervenções de apoio a essas famílias. Concluímos que, os papéis parentais são simbólicos e os elementos responsáveis por uma parentalidade saudável são a qualidade dos vínculos e a capacidade de cuidado, não a orientação sexual dos cuidadores. Logo, apesar dos inúmeros desafios enfrentados, essas famílias podem ser berço para desenvolvimentos saudáveis e elementos promotores de bem-estar para os filhos adotados.
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