| Título: | REPERCUSSÕES DA PARENTALIZAÇÃO NO BRINCAR | ||||||||||||
| Autor(es): |
ALINE DE OLIVEIRA SILVA |
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| Colaborador(es): |
TEREZINHA FERES CARNEIRO - Orientador |
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| Catalogação: | 25/JUL/2025 | Língua(s): | PORTUGUÊS - BRASIL |
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| Tipo: | TEXTO | Subtipo: | TRABALHO DE FIM DE CURSO | ||||||||||
| Notas: |
[pt] Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio. [en] All data contained in the documents are the sole responsibility of the authors. The data used in the descriptions of the documents are in conformity with the systems of the administration of PUC-Rio. |
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| Referência(s): |
[pt] https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/projetosEspeciais/TFCs/consultas/conteudo.php?strSecao=resultado&nrSeq=71865@1 |
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| DOI: | https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.71865 | ||||||||||||
| Resumo: | |||||||||||||
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O presente trabalho tem como objetivo investigar a repercussão da parentalização no
brincar. Inicialmente, é apresentado o percurso do desenvolvimento emocional saudável
e o conceito do brincar à luz da teoria winnicottiana. A partir disso, o processo de
parentalização surge como um percalço do amadurecimento e uma experiência traumática
para o indivíduo. Essas noções são relacionadas a fim de expor sua influenciam na saúde
psíquica. Por fim, busca-se estabelecer uma possibilidade de elaboração do trauma através
do brincar. A cinematografia O menino que fazia rir é utilizada para exemplificar esse
percurso e mostrar como sempre há uma esperança para o sujeito, mesmo que diante de
situações familiares desfavoráveis. Este tema é relevante para o entendimento da
dinâmica familiar e prevenção de sua repercussão negativa no desenvolvimento
emocional infantil.
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