Tendo em vista a relevância do papel da escola na vida de seus alunos e a emergência em resgatar o interesse e motivação dos alunos para a aprendizagem, o presente trabalho terá por objetivo introduzir a Disciplina Positiva (DP) e analisar os principais impactos da adoção de práticas referentes a este modelo educacional, para o cotidiano dos alunos, de seus responsáveis e de seus educadores. Após realizar uma revisão da literatura sobre o tema, constatou-se que a adoção de técnicas de Disciplina Positiva contribui significativamente para a promoção de altos níveis de encorajamento nas crianças. Este fato, viabiliza maiores trocas interpessoais entre as crianças e seus pares e, consequentemente, afeta positivamente o desenvolvimento sociemocional e acadêmico infantil.