O Transtorno do Espectro Autista (TEA) se caracteriza por alterações do comportamento social, da comunicação, da linguagem e por um repertório de interesses e atividades restrito, estereotipado e repetitivo. O objetivo deste trabalho é discutir o impacto do diagnóstico de TEA na família e a importância da sua participação no tratamento. O método escolhido para este estudo foi a revisão da literatura acerca da temática: família e autismo. A partir dos resultados encontrados optou-se por estruturar o trabalho em três capítulos com as seguintes unidades temáticas: contextualização histórica sobre o diagnóstico e seus critérios atuais; avaliação diagnóstica; impacto da confirmação do quadro na família e a importância do seu envolvimento no tratamento; principais linhas de intervenção, seus objetivos e as necessidades de adaptação no contexto familiar. Pôde-se perceber que é essencial que profissionais da área da saúde estejam cientes dos problemas mais comuns enfrentados pelos pais de crianças autistas, para que possam assisti-los em relação ao sofrimento que experimentam. Conclui-se que a participação dos pais em todas as etapas do processo, desde o diagnóstico até o tratamento tende a aumentar a resposta da criança à intervenção.