Este trabalho busca analisar o papel da ambivalência, entendida como a presença simultânea de sentimentos de amor e ódio dirigidos a um mesmo objeto, no processo de subjetivação. Dentro desta temática, foram analisadas as contribuições de três diferentes autores da psicanálise, quais sejam, Freud, Ferenczi e Winnicott. A psicanálise tradicional, em que se insere Freud, tende a compreender a oposição amor-ódio como baseada na polaridade prazer-desprazer, estando presente desde o início da vida. Nesse sentido, a ambivalência de sentimentos em relação aos objetos do mundo impulsionaria os processos de diferenciação entre realidades interna e externa e de constituição de uma unidade identitária. Ferenczi, por sua vez, propõe uma série de inovações em relação à psicanálise tradicional, dentre as quais se sobressai a importância atribuída por ele ao papel do ambiente no processo de subjetivação. Nesse sentido, caberia ao ambiente perceber e dosar os níveis de ambivalência que podem ser suportados pela criança ao longo de seu desenvolvimento, sob pena de permitir a ocorrência de traumas estruturantes de sua subjetividade. A teoria winnicottiana, por fim, compreende que os sentimentos de amor e ódio somente podem ser dirigidos aos objetos depois que o indivíduo, já minimamente integrado em uma unidade identitária, se torna capaz de reconhecê-los como externos a si mesmo e pertencentes à realidade. A ambivalência, neste caso, se configura como uma conquista que o indivíduo alcança a partir de um determinado momento do desenvolvimento de sua subjetividade, não estando presente desde o início.