Título: | NOVAS PERSPECTIVAS PARA O PROCESSO DE REINTEGRAÇÃO DE MENINAS SOLDADO DO LORDS RESISTANCE ARMY NA UGANDA | ||||||||||||
Autor(es): |
JESSICA HOAGLAND BLANCO |
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Colaborador(es): |
PAULA DRUMOND RANGEL CAMPOS - Orientador |
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Catalogação: | 17/FEV/2025 | Língua(s): | PORTUGUÊS - BRASIL |
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Tipo: | TEXTO | Subtipo: | TRABALHO DE FIM DE CURSO | ||||||||||
Notas: |
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Referência(s): |
[pt] https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/projetosEspeciais/TFCs/consultas/conteudo.php?strSecao=resultado&nrSeq=69393@1 [en] https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/projetosEspeciais/TFCs/consultas/conteudo.php?strSecao=resultado&nrSeq=69393@2 |
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DOI: | https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.69393 | ||||||||||||
Resumo: | |||||||||||||
O presente trabalho busca responder como o processo de reintegração das meninas soldado do Lords Resistance Army perpetua a exclusão com base em hierarquias de Gênero. Neste sentido, se utilizara das narrativas apresentadas no trabalho de Laura Sjoberg e Carol E. Gentry, Mothers, Monsters and Whores‖, para analisar as imagens pré-concebidas e estereotipadas acerca da realidade destas meninas e que se encontram presentes na elaboração dos programas de reintegração. Com base na análise das realidades do processo de socialização dentro do LRA, este trabalho buscará a desconstrução destas narrativas pré-concebidas, mostrando como estas acabam por estigmatizar e excluir as meninas no seu processo de reintegração, e oferecendo novas perspectivas para a construção destes programas.
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