Este trabalho teve como objetivo desenvolver um produto na forma de proposta de implantação de jardim didático com plantas medicinais como ferramenta pedagógica, visando contribuir para a aprendizagem significativa de botânica na educação básica. Para atingir esse objetivo, (1) uma lista foi elaborada com os materiais necessários e custos para implantação dos jardins em escolas do Rio de Janeiro; (2) um elenco de plantas medicinais foi sugerido; (3) um guia didático com informações botânicas e de uso medicinal para ser utilizado pelos professores e alunos de Ciências e Biologia ao visitarem o jardim foi elaborado e; (4) foram feitas propostas de aulas a partir da coleção botânica. O jardim didático, o guia e as aulas propostas oferecem os recursos para que ocorra uma aprendizagem significativa, pois os discentes poderão desenvolver ideias baseando-se em suas experiências, criando uma relação entre o que sabiam anteriormente e o que estão aprendendo.