Este estudo buscou analisar as percepções da Qualidade de Vida no Trabalho – QVT das mulheres docentes, e mães, de uma instituição de ensino (IES) específica, durante o período de home office, em comparação com o presencial. A pesquisa de campo foi realizada com docentes de um mesmo departamento desta (IES), que fica localizada no Rio de Janeiro. A partir dos resultados obtidos na entrevista, foram identificados características e desafios da profissão como docente e principalmente a rotina vivenciada pelas professoras, relatando um segundo desafio que é o de ser mãe e gerenciar vida profissional e familiar; dentro de um contexto de pandemia.