Este trabalho avalia a companhia brasileira do setor de ensino superior YDUQS levando em considerações as mudanças nas dinâmicas deste mercado no país, que é o quarto maior do mundo e o maior da América Latina, com aproximadamente 9 milhões de alunos matriculados. O ensino presencial sofreu uma desaceleração devido a fatores como redução do FIES, fatores macroeconômicos e aumento do ensino digital. Como resultado, o ensino a distância tem ganhado importância e impulsionado o crescimento do número total de alunos. Os principais grupos educacionais estão enfrentando desafios no segmento presencial, afetando sua rentabilidade e perspectivas de crescimento futuro. Isso impacta o valor das empresas e exige mudanças no posicionamento estratégico em busca de vantagens competitivas. O estudo concentra-se na YDUQS, um dos principais grupos de educação no Brasil, e analisa seu valor com base no mercado de ensino a distância em expansão, bem como nos desafios enfrentados nas unidades presenciais. São utilizados dois modelos de avaliação, o Fluxo de Caixa Descontado e o Valuation Relativo. A estrutura do trabalho envolve uma introdução, referencial teórico, análise setorial, análise da empresa, modelagem financeira, valor da empresa e considerações finais. O objetivo é fornecer uma análise abrangente da YDUQS, identificando suas alavancas de valor e os desafios atuais enfrentados pela empresa.