Logo PUC-Rio Logo Maxwell
TRABALHOS DE FIM DE CURSO @PUC-Rio
Consulta aos Conteúdos
Estatística
Título: A CONTRIBUIÇÃO DO DISCURSO HISTÓRICO ESCOLAR NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DAS IDENTIDADES DOS ESTUDANTES
Autor(es): ALICE MABEL PRATES MONTEIRO
Orientador (es) : IAMARA DA SILVA VIANA
Instituição: PUC-RIO - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO
Curso: CURSO DE GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA - LICENCIATURA
Título: LICENCIADO EM HISTÓRIA
Área: HISTÓRIA
Vocabulário: DISCURSO HISTORICO ESCOLAR
IDENTIDADE
MULTICULTURALISMO
REPRESENTACAO
Oferta Ano: 2018-2