Título: | INTELIGÊNCIA EMOCIONAL | ||||||||||||
Autor(es): |
ANA LUIZA LEITE OLIVEIRA DA SILVA |
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Colaborador(es): |
ANDREA GOMES BITTENCOURT - Orientador |
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Catalogação: | 07/AGO/2017 | Língua(s): | PORTUGUÊS - BRASIL |
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Tipo: | TEXTO | Subtipo: | TRABALHO DE FIM DE CURSO | ||||||||||
Notas: |
[pt] Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio. [en] All data contained in the documents are the sole responsibility of the authors. The data used in the descriptions of the documents are in conformity with the systems of the administration of PUC-Rio. |
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Referência(s): |
[pt] https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/projetosEspeciais/TFCs/consultas/conteudo.php?strSecao=resultado&nrSeq=30850@1 |
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DOI: | https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.30850 | ||||||||||||
Resumo: | |||||||||||||
O presente trabalho relata o nível de Inteligência Emocional (I.E.) dos alunos concluintes do curso de Administração da PUC-Rio no período de 2016.2, porém, o trabalho não tem como objetivo quantificar se os alunos têm ou não nível de I.E. E sim a sua amplitude, isto é, se o nível de I.E. é alto, bastante desenvolvido, se precisa deslanchar, não é bom ou é baixo. Este trabalho foi realizado com o auxílio de alguns livros e questionários fechados (ferramenta Google Docs).
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