Este estudo apresenta uma investigação das origens históricas do conceito de tolerância e seu desenvolvimento ao longo dos séculos, clarificando um significado mobilizador para a tolerância, distante do significado de indiferença que normalmente se atribui em seu uso corrente. Baseou-se nos conceitos de Ética de Mínimos e de Máximos para definir a tolerância como um valor-atitude fundamental para as sociedades multiculturais contemporâneas. Identificando, portanto, as origens históricas do discurso da tolerância; definindo o seu conceito; investigando sua atualidade e sua correlação com demandas sociais urgentes e adotando uma fundamentação teórica que localiza a tolerância entre os valores-atitudes básicos necessários a uma cidadania democrática e pluralista; justificamos sua inclusão entre as práticas escolares de ensino.